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[期刊论文] 作者：杜同法,
来源：家教世界·下半月 年份：2012
新课程理念认为，课程是经验，是人类已有经验和教师、学生个人生活经验的结合；教学是教师与学生之间、学生与学生之间的交流、互动的过程；是师生分享彼此的思考、经验和知识；交流彼此的情感、体验和观念，并在交流中生成新知识，求得新发展的过程。作为一名中学数学教师，如......
[期刊论文] 作者：杜同法,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 数学概念是掌握数学基础知识的前提，而对于文化基础相对薄弱的职业中专学生而言，提高数学概念教学的有效性更是有着重要的现实意义。本文着重讨论职业中专数学课程中概念的教学要点，首先谈谈数学概念的课堂导入，然后基于辩证的观点解读数学概念的本质，最后......
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