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[期刊论文] 作者：杜坚民 费梓轩,
来源：小学教学研究 年份：2019
【摘要】在数学课堂中，教师课堂提问的安排和设置会影响学生的知识结构和数学思维，一个优质的问题不仅能够激起学生的学习兴趣，还可以进一步刺激学生的好奇心和求知欲，发掘学生的学习潜力，让学生更加积极主动地思考。本文结合建构主义思想、最近发展区和发现学习理论......
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