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[期刊论文] 作者：杜孝圆,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2015
摘要：在幼儿园一日的活动中，区域活动发挥着非常重要的作用。不同的教学内容与不同的儿童决定了教师所搭建的支架也不同。这就正确地评价儿童行为背后的真正原因，要求教师要认真的观察区域活动中儿童的行为，在幼儿的“最近发展区”内采用恰当的方式引导儿童的活动，从......
[期刊论文] 作者：杜孝圆,
来源：才智 年份：2020
班级是我国开展学前教育的基本单元,是幼儿园开展课程建设的现实基础,是实施课程改革的主要阵地.班本课程创生是幼儿园课程改革过程中的一种探索和实践,近年来班本课程创生得...
[期刊论文] 作者：杜孝圆,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
在我国教育改革力度不断加大的新形势下，对当前幼儿园班级管理的整体情况进行分析发现，其还存在一些问题急需解决，如幼儿集体意识较差、凝聚力、团结意识等不强等，从而大大降低班......
[期刊论文] 作者：杜孝圆,,
来源：中华少年 年份：2017
本文以发展幼儿的创造力为主旨,将角色游戏这个具有高度愉悦性、趣味性、想象性且深受幼儿喜欢的游戏活动作为切入点,希望能够给广大幼儿教师以借鉴,真正实现让幼儿在一个自...
[期刊论文] 作者：杜孝圆,
来源：天天爱科学(教学研究) 年份：2021
亲子绘本阅读对促进幼儿的认知、情感和社会发展等方面具有重要意义。绘本结合了幼儿的心理特征,可以帮助幼儿理解"爱"是什么,并促使幼儿更好地理解故事内容,激发幼儿对阅读的热爱。本文从亲子绘本阅读的内涵入手,为幼儿家长培养幼儿的阅读能力提供了有益的参考......
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