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[学位论文] 作者：杜学健,,
来源： 年份：2008
新的《英语课程标准》对词汇教学提出了较高的要求,它体现在词汇教学的“质”和“量”两个方面。一方面,要求学生掌握的词汇量明显增加;另一方面,新课标提倡从用的角度出发学...
[期刊论文] 作者：杜学健,
来源：考试周刊 年份：2014
1.英语教师要不断提高口语水平，使用全外语授课。 要营造外语语境，要从英语教师做起，首先发音要准确，音调和语调要准确，要给学生传授语音基本知识，包括正确的发音方法、语音规则、英语语流中出现的连续、重读、弱读、同化、失去爆破、词重音划分等知识。让学生通过......
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