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[期刊论文] 作者：杜希真,,
来源：运动 年份：2015
现代教学论认为,教学过程应该成为学生在老师的指导和引导下,自主地参与学习,使知、情、意、行等诸方面得到和谐发展的过程。而我们在上体育课时,学生总是很被动,缺乏积极性,...
[期刊论文] 作者：杜希真,
来源：体育教学 年份：2013
一，背景与设想 “老师，我不想和她牵手做游戏”，“老师，我不要站在他的后面”……不久前上课时出现的一幕幕情景让我深思了很久——在我所教的几个班级中有6名特殊的学生，他们有的......
[期刊论文] 作者：杜希真,
来源：体育教学 年份：2013
一、背景与设想 “老师，我不想和她牵手做游戏”，“老师，我不要站在他的后面”……不久前上课时出现的一幕幕情景让我深思了很久——在我所教的几个班级中有6名特殊的学生，他们有的智障，有的残疾。但我觉得他们待人真诚、为人忠厚、努力勤奋、自尊自立，他们更需要......
[期刊论文] 作者：杜希真,乔飞跃,孙超,,
来源：体育科技文献通报 年份：2012
在许多发达国家,运动损伤给国家健康计划带来负担。采取适当训练干预措施,进行损伤预防是首要目标。目前,已有证据表明平衡能力训练计划和多组合训练干预计划能够有效预防青...
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