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[期刊论文] 作者：杜康娟,
来源：新课程 年份：2019
在多年的教学过程中,发现学生对自然地理的学习存在一定的困难,特别是当自然地理要素与自然地域叠加的时候。通过对近5年来的全国卷高考地理试题中的这部分试题进行分类研究,...
[期刊论文] 作者：杜康娟,,
来源：新课程·中学 年份：2019
对近五年的高考试题进行研究,针对比例大、失分严重的成因类题,通过分析学生的答题问题,提出教学策略,关注知识体系的构建,培养地理学科的核心素养.强调综合思维能力以及知识...
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