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[期刊论文] 作者：杜桂红,,
来源：江西教育 年份：2012
作业是学生进行学习最基本的活动形式,它不仅是教学过程的一个重要环节,而且是课程与教学的一种组织形式。科学的设计小学数学课外作业有利于学生更好地掌握知识和技能,...
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：教师博览·科研版 年份：2011
学校办学水平的竞争，表面上是成绩、规模、设施、人才的竞争，但归根到底是校园文化的竞争！因为，有了好的校园文化，就有利于培养人才，吸引人才，留住人才，进而改善办学条件，提高办学质量。失去了文化的支撑，师生的精神家园将逐渐荒芜，学校的办学层次也将流于平庸，学校也就失去......
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：快乐阅读：上旬刊 年份：2012
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,而文言文中的语法教学却是一个容易被忽略的问题。教育界多年来存在的＂淡化语法教学＂的观点曾一度使得中学语法教学呈现出一片......
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：课堂内外:教师版(初等教育) 年份：2020
帮助低年级小学生学习数学这门抽象、概括和理性的学科,可以采用直观教学的方式。而教具、学具是教师开展直观教学的有效媒介,它可以帮助学生强化观察、分析事物的关键部分,...
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：现代经济信息 年份：2012
摘要：顾客是企业赖以生存的基础，忠实顾客的数量是决定企业发展、盈利的关键，化工产品也是如此。目前，企业管理者们越来越重视顾客忠诚度的培养工作，本文结合我国化工产品企业在培养顾客忠诚度方面所存在的问题，提出合理可行的改善建议，希望对企业的发展提供一定的参考......
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2013
摘 要：教师的任务是教书育人。俗话说，教书容易育人难。现在的学生家庭条件比较优越，基本上是家家有电脑，有网络，平时上网打游戏的时间较多，造成沉迷于网络游戏，学习没有心思，成绩直线下降，与家长，老师沟通甚少，久而久之就成了后进生，而且现在这类学生相当普遍，直接影响我国......
[期刊论文] 作者：杜桂红,,
来源：才智 年份：2012
我国古代大教育家老子说:“授人以鱼,不如授之以渔。授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需。”《新课程标准》对教学任务提出了新要求,《新课程标准》的实施就是要以...
[期刊论文] 作者：杜桂红,,
来源：新课程学习(中) 年份：2011
当今社会国际化程度越来越高,对外交流需求逐渐增多,对于全世界使用范围最广泛的英语,假如学生的学习目标继续停留于应试学习肯定是落伍了。如今,中学生英语中考中明确有一项...
[会议论文] 作者：杜桂红;,
来源：首届北京市幼儿园教师培训论坛 年份：2013
2010年9月,燕山在北京市率先实现了区域学前教育公有化,如何有效发挥培训的作用,尽快实现6所民办园由满足家长需求到先进教育理念指导下的教育的转变,进而提升幼儿园保教工作...
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：教师博览（科研版） 年份：2021
教师在小学教育阶段应培养学生的良好学习习惯,帮助学生提高学习效率,为今后的学习打下基础。小学数学是小学的基础课程之一,对提高学生的思维品质,培养学生良好的学习习惯具...
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：知识窗·教师版 年份：2011
“学校无小事，事事皆教育”，因此，精细化管理是当代教育改革的重要发展方向，是教育改革与发展的新理念、新策略。对于学校而言，精细化管理可以体现在许多方面。 在促进教师专业成长中落实成功教育。我们的思路是搭好平台，让教师在各种活动中展示自己，在课题研究中完......
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：知识窗·教师版 年份：2012
爱因斯坦曾说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。著名的物理学家李政道也说过，要教学生“学问”，必须首先从教学生“发问”开始。所以，“问题”是活化学生思维的源头，是学生主动学习的基础。 一、活用教材，生成探究性问题 新课程要求教师学会“用教材”......
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：知识窗·教师版 年份：2012
一、试卷命题要注重外表的美化，关注学生情感，力求体现人文性 《数学新课程标准》提出：“对学生的评价不仅要关注学生的学习结果，更要关注他们在学习生活中的变化和发展。”因此，试卷命题应体现出人文关怀，消除学生紧张和恐慌的答卷心理，使学生感到题目既有趣又轻松......
[期刊论文] 作者：杜桂红,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
全面贯彻和实施素质教育、提高民族素质,今已是当前教育工作者的首要任务。教师在教学中应充分挖掘教材的内涵,结合学生的年龄、心理特点,对学生进行“随风潜入夜,润物细无声...
[期刊论文] 作者：杜桂红,,
来源：中国教育学刊 年份：2016
在幼儿教育中,要"相信孩子,让幼儿自己商量游戏主题、确定规则、做游戏计划、解决矛盾"。那么如何才能帮助幼儿更好地游戏、更好地去进行探索性学习呢?首先,要打破游戏区...
[期刊论文] 作者：杜桂红,,
来源：新课程学习(上) 年份：2004
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。...
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：中国教育改革与教学研究 年份：2014
摘 要：好的教学效果能使学生获得最大的发展，而教学效果的好坏很大程度上取决于教学方法的好坏。因此，教师要根据学生的认知发展规律选择合适的教学方法。直观教学法是教育教学过程中常用的一种方法，有效使用这种方法能促进学生观察力、抽象思维能力、想象力等多方......
[学位论文] 作者：杜桂红,
来源：哈尔滨理工大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：课堂内外（小学教研） 年份：2022
随着科学技术以及社会经济水平的不断提升,人工智能的出现为人们的生活、工作、学习提供了诸多便利.人工智能在各行各业中得到了有效应用,而在智能互联环境下信息技术和教育教学活动得到了更加深度的融合,并成为促进教学方式不断创新与变革的核心力量.通过对人......
[期刊论文] 作者：杜桂红,
来源：中外企业家 年份：2022
随着国民收入水平的增加，人民对美好生活的向往也逐渐提高，第三产业在我国迎来了蓬勃的发展前景，文化旅游行业赶上了又一次新的发展机遇。在经济全球化背景之下，文化旅游行业虽然面临良好的发展机遇，但在挖掘行业资源的过程中企业间的同质化竞争问题日益凸显，置身其中......
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