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[期刊论文] 作者：杜育涛,
来源： 年份：2011
摘 要：作者由衷地感到，和学生一起愉快地学习，被学生感染，与学生同乐，是为人师表的骄傲。关键词：老师； 学生； 师生同乐中图分类号：G635．6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）6-095-001直到现在我还清楚地记得十六年前我不顾家人的反对独自一人到青岛师范面试的情景。三年......
[期刊论文] 作者：杜育涛,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2011
情境教学可以使教学内容触及学生的情绪和意志，优化学生的个性品质；情境教学，可以让学生深切感受学习活动的全过程，成为提高课堂教学效率的重要手段。 一、创设情境，促进学生个性和谐发展 在课堂教学中，教师把某一典型场景鲜明地展现在学生的眼前，学生会感同身受......
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