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[期刊论文] 作者：杜革荣,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
在社会经济发展迅速的影响下,学校教育越来越重视对学生学习方法的培养,为社会的全面型发展提供了支持。本文将对建模思想在小学数学课堂教学应用中的意义展开论述。在此基础...
[期刊论文] 作者：杜革荣,
来源：新课程·小学 年份：2018
作为小学教育的核心模块内容,德育不仅是思想品德教育的任务,同时也是各科教学要完成的任务.因此,为了积极响应新课程改革的号召以及达到我国教育方针的要求,需要积极讨论如...
[期刊论文] 作者：杜革荣,
来源：科教创新与实践 年份：2020
摘要：新课程改革的实施促进了教学方法的自主创新。长期以来，智能文化教育中的传统教学方法无法满足学生发展趋势的需要。为了更好地贯彻德育的核心观念，促进学生的自学能力和专业能力得提高，游戏化教学法被广泛应用于小学生的数学课堂教学中。游戏化教学不仅可以激......
[期刊论文] 作者：杜革荣,
来源：科学咨询 年份：2022
随着新课标的改革及落实,寓教于乐,因材施教已经成为了当前我国教育所推行的主要方式.这种教学方式主要是以学生自身的身心发展特征为基准,结合学生的认知规律,使用更为趣味性且活泛的教学模式,创造出更为轻松愉悦的课堂氛围,让学生在课堂中可以更好地探索并学......
[期刊论文] 作者：杜革荣,
来源：科学咨询(教育科研 年份：2022
随着新课标的改革及落实，寓教于乐，因材施教已经成为了当前我国教育所推行的主要方式。这种教学方式主要是以学生自身的身心发展特征为基准，结合学生的认知规律，使用更为趣味性且活泛的教学模式，创造出更为轻松愉悦的课堂氛围，让学生在课堂中可以更好地探索并学习知识......
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