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[期刊论文] 作者：束轩,,
来源：才智 年份：2004
2015年3月,教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了"核心素养体系"这一概念,并将其置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。仔细分析...
[期刊论文] 作者：束轩,,
来源：才智 年份：2004
一切评价都为了促进学生的发展,促进学生的潜能、个性和创造性的发挥,使每个学生具有自信心和持续发展的能力。但在实际的操作中,我们不难发现,很多的评价方式,无论是终结性...
[期刊论文] 作者：束轩,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2019
2017年9月,教育部正式颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,使得被冷落多年的综合实践活动课程受到教育界人士的关注。《纲要》明确了综合实践活动以培养学生综合素质...
[期刊论文] 作者：束轩,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：随着国际教育在中国的日益兴盛，国际教育低龄化的趋势也越来越明显，为了让我们的学生今后发展成为更好的国际人才，中学英语课堂逐渐融入更多的国际元素。本文主要谈谈本人在平日教学中对于初中英语教学国际化的感悟，结合平日给“00后”上课的教学实例，探讨如何在......
[期刊论文] 作者：束轩,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】2017年9月，教育部正式颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，使得被冷落多年的综合实践活动课程受到教育界人士的关注。《纲要》明确了综合实践活动以培养学生综合素质为导向的跨学科实践性课程的性质，揭示了它与学科课程并列设置、面向小学一年级到......
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