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[期刊论文] 作者：杨世黎,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2020
英语是除了国语之外，我们需要掌握的重要语言之一。它的重要性不言而喻，因此作为高中三大主科而存在的英语，我们必须要分外重视。但是毕竟它不是我们的国语，因此对于普通学生而言，除了课上的学习之外，我们几乎没有其他的接触途径，这使得英语的学习变得愈加艰难。为此我......
[期刊论文] 作者：杨世黎,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2012
本文以英语课堂教学为方向,论述了课堂英语兴趣导入方法的目的、意义、影响,以及现阶段英语课堂导入方法的现状,并主要阐述了在英语课堂中,针对不同学生、不同学习阶段、不同...
[期刊论文] 作者：杨世黎,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2016
1. 动词—误用，考查时态是否一致、主谓是否一致 时态、语态错误是短文改错中必设的改错题。要检查文中的每一个谓语动词的时态、语态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致；此外，还要检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。 例如：① When I......
[期刊论文] 作者：杨世黎,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】在高中英语阶段要想将英语课堂教学的效果得到提升，教师就应该充分地利用好教材，改变传统的教学手段将课堂活动搞好，这样才能够真正地将课堂上的知识有效地传授给学生。 【关键词】新课改;高中英语;有效性 【作者简介】杨世黎， 贵州省湄潭县求是高级......
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