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[期刊论文] 作者：杨丽蕊,,
来源：艺术教育 年份：2015
构成设计在整个平面设计中具有基础性地位,如何分解、打散、重组成新的形象是设计者对事物的认知及思维训练的内容。书籍设计是对书籍内容和内涵进行有效的统一及完美的呈现,...
[期刊论文] 作者：杨丽蕊,,
来源：美术大观 年份：2017
版画作为一种人们非常熟知的艺术表现形式，与招贴有着共同诉求。招贴要走进人们的生活，大众共同的审美标准终将促使两门艺术形式得以交融。如今的版画招贴已经进入新的领域．从二......
[期刊论文] 作者：杨丽蕊,,
来源：美术教育研究 年份：2013
随着社会的发展，多媒体在当下越来越深入地融入人们的生活，已经成为人们生活的一部分。形式各样的图形给人们带来了各种感官体验，让人们更好地理解与感受其所表现的意蕴与内涵。......
[期刊论文] 作者：杨丽蕊,,
来源：艺术品鉴 年份：2016
本文通过分析视觉错觉图形中的动态特性,实现了视觉错觉在平面设计中的应用价值。根据当代社会平面设计的发展趋势,结合设计案例,对动态视觉图形在平面设计中应用的独有的优...
[期刊论文] 作者：杨丽蕊,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：传统课堂模式下的历史教学较为枯燥和无趣。学生在学习这门学科时，仍然以被动的死记硬背知识点为主，很难将历史知识带入到时代背景中去真正理解学习历史的意义和价值。同时，学生缺乏构建具有辩证思想的科学历史观。当前，新高考政策的出台，对于高中历史教学提出了......
[期刊论文] 作者：杨丽蕊,,
来源：散文百家 年份：2020
自实施新课改以来,小组合作一直是新课改的重要组成部分,而小组合作管理,是近年来出现的班级管理的创新模式,它进一步强化了学生的主体地位,增强了学生的交流沟通能力,将班级...
[期刊论文] 作者：杨丽蕊,
来源：今日中国教研 年份：2007
实施素质教育，推进新课程改革，是新时代的要求，是教师搞好教育教学工作的需要。在实际教育教学工作中，实施激励性教育符合新课程的理念，有利于培养学生的创造性。教师运用富有激励性的语言和行动，去触动学生的心灵，激发学生的学习动机，促使学生积极主动地学习，能取得较好......
[期刊论文] 作者：孔霞,杭颖颖,杨丽蕊,
来源：黑河学院学报 年份：2020
为增强艺术设计专业实践教学的可实施性,对省内、省外三十几所高校艺术设计专业的学生进行抽样调查,通过大量真实数据了解到学生对艺术设计专业实践教学的开展情况、教学反馈...
[期刊论文] 作者：陈傲 朱宁宁 党文晶 杨丽蕊 赵向阁,
来源：无线音乐·教育前沿 年份：2015
摘 要：商务英语专业的目标是培养“既有扎实的语言基础，又有广博的商务知识能力的复合型应用型人才”，但就目前的现状来看，大部分商务英语专业毕业生的商务实践能力比较欠缺，无法达到用人单位的需求。鉴于此，商务英语专业必须开展形式多样的实践教学活动，特别是第二课......
[期刊论文] 作者：陶晓蓉,乔慧,王硕,王明然,刘莉,杨丽蕊,
来源：中华神经外科杂志 年份：2004
目的 探讨全静脉麻醉下经颅电刺激运动诱发电位(TES-MEPs)联合体感诱发电位(SEP)监测颅内前循环动脉瘤手术及预防缺血性卒中的应用价值.方法 47例颅内动脉瘤夹闭手术患者,术...
[期刊论文] 作者：陶晓蓉,乔慧,李群喜,王明然,刘莉,杨丽蕊,
来源：中华神经外科杂志 年份：2004
目的 探讨全静脉麻醉下运动诱发电位(MEP)联合体感诱发电位(SEP)术中监测应用于脊髓髓内肿瘤手术的优越性、可靠性及临床应用价值.方法 对72例脊髓髓内肿瘤患者术中行SEP和ME...
[会议论文] 作者：乔慧;陶晓蓉;王硕;王明然;刘莉;杨丽蕊;,
来源：中国医师协会神经外科医师分会第六届全国代表大会 年份：2011
颅内前循环系统动脉瘤约占颅内动脉瘤的89％～94%，动脉瘤首次发生破裂后1个月内的死亡率可高达40%～50%，随着显微神经外科手术的普及，动脉瘤手术的死亡率已低于2%，但由于术中牵拉、误夹......
[期刊论文] 作者：刘佳佳,樊星,杨丽蕊,陶晓蓉,李德岭,贾旺,乔慧,
来源：中华神经外科杂志 年份：2022
目的:探讨大型听神经瘤术中瞬目反射(BR)监测对患者眼睑闭合功能结局的预测价值。方法:回顾性分析2020年12月至2021年4月首都医科大学附属北京天坛医院神经外科手术治疗的80例大型听神经瘤(Koos分级≥3级)患者的临床资料。患者术中均行BR监测，并记录术中BR波幅的......
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