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[期刊论文] 作者：杨乾峰,
来源：医药界 年份：2020
目的:研究前列腺增生及尿道狭窄内镜治疗后发生感染相关临床策略。方法 : 选择 2018 年 2 月 -2019 年 3 月本院的泌尿外科所收治前列腺增生及尿道狭窄内镜治疗 60 例 病患的...
[期刊论文] 作者：杨乾峰,,
来源：学苑教育 年份：2014
观察能力是学生学习生物知识需要具备的重要能力之一。人们常把观察能力称为智力的门户。观察能力是发展学生记忆能力、想象能力和思维能力的基础。学生观察能力的培养对学生...
[期刊论文] 作者：杨乾峰,,
来源：中国校外教育 年份：2011
在国家实施基础教育课程改革前提下，教师必须注重提高全体学生的科学素养，注重学生的自主学习，倡导科学探究，实现教学方式多样化，以促进学生全面、健康发展。所以教师应更新传统的......
[期刊论文] 作者：杨乾峰,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：当前我们需要了解对于初中物理的分层教学其主要就是从教学的方式中，来进行了解到不同学生之间的差异性。让所有级别的学生都有机会表达自己并展示自己的风格。他们在老师的认可和同学的肯定上取得了成功，他们成功地向前迈进。因此在本篇文章当中，我们主要探......
[期刊论文] 作者：杨乾峰,,
来源：学园 年份：2014
随着中国教育体制改革的深化,分层教学成为改革中的一个重点。考虑到学生的差异性,将分层教学的方式应用在初中生物教学中,体现了对学生的因材施教。本文从分层教学的内涵、...
[期刊论文] 作者：杨乾峰,,
来源：中学时代 年份：2014
初中生物教学已经不单单是对学生进行物理知识的教育,更注重的是对学生学习兴趣的培养。文章就初中生物教学创设情景的方法做了详细的分析和研究,使课堂效率有了显著的提升,...
[期刊论文] 作者：杨乾峰,
来源：清风 年份：2021
兴趣是推动学生学习的内在动力，新课标要求教师更新教学观念，将课堂的主体地位还给学生，在教学中更加关注人而不是学科。教师在课堂中的角色是学生学习的引导者，帮助学生全面发展的促进者。教师的教学行为应是指引、尊重、赞赏学生。如果教师没有引起学生的学习兴趣......
[期刊论文] 作者：杨乾峰,夏银苹,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2014
建筑装饰具有保护建筑结构构件，美化建筑及建筑空间，改善建筑室内外坏境，创造建筑及建筑空间风格，满足人们物质需要和精神需要或者生理需要和心理需要等诸多功能。本文对建筑装饰......
[期刊论文] 作者：杨乾峰,王解先,,
来源：工程勘察 年份：2020
近年来,随着三维激光扫描点云数据质量的不断提高,从三维点云数据中提取边缘直线成为了新的研究领域。由于点云离散分布于三维空间导致特征计算困难,目前针对激光扫描点云直线提取的方法普遍存在计算量大、易提取错误等问题,本文针对实际工程项目中的方形构件进......
[期刊论文] 作者：杨乾峰,侯阳飞,王解先,,
来源：工程勘察 年份：2021
本文提出一种将原城市坐标系转换为CGCS2000椭球时投影参数的最佳选取方法,该方法采用坐标转换、高斯投影等模型,通过修正投影面高程和子午线收敛角来保证新老城市坐标投影变形尺度比一致,实现了老城市坐标系到基于CGCS2000的新城市坐标系的转换,使得新老城市坐......
[会议论文] 作者：杨乾峰, 陈俊平, 王解先, 侯阳飞, 谭伟杰,,
来源： 年份：2004
精密单点定位技术(Precise Point Positioning,PPP)因定位精度高、定位灵活且无需架设基准站等优点,被广泛应用于高精度船载、车载和机载定位中,但常规的PPP收敛速度较慢制约...
[会议论文] 作者：侯阳飞, 陈俊平, 连丽珍, 王解先, 杨乾峰,,
来源： 年份：2004
抗差卡尔曼滤波的关键是构造等价权函数实现对残差异常观测值的降权处理。为了避免因设计矩阵影响导致粗差被分配至正常观测值中,目前在进行粗差剔除时通常需要反复迭代处理,...
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