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[期刊论文] 作者:杨云政, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
口头为语,书面为文,作文作为学生书面表达的一种重要方式,不仅是小学语文教学中的重点也是小学语文教学中的难点,教师教学方法及策略的得当与否,直接影响着教师的教学水平和学生的......
[会议论文] 作者:杨云政, 来源:中国兵工学会爆破器材应用学术交流会 年份:1986
[期刊论文] 作者:杨云政, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:杨云政, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:小学语文阅读能力的提升不仅有助于提高学生的语言表达能力,而且有利于提高学生的写作能力。随着素质教育的全面推行,培养小学生阅读习惯成为新课改的教学重点,本文在分析了小学生语文阅读能力现状之后,对小学生课外阅读兴趣培养提出了一些思考策略。  关键词......
[期刊论文] 作者:杨云政, 来源:启迪·下旬刊 年份:2020
摘要:本文旨在探讨教师在一年级语文教学活动中,如何培养和提高学生们的朗读能力。通过朗读兴趣的激发,方式方法的开发,创设多样化的教学环境,让学生能够通过爱上朗读,领略课文,加深对知识的理解,也为其他学科的学习夯实基础。  关键词:语文;一年级;朗读能力  朗读是......
[期刊论文] 作者:杨云政, 来源:中国人民教师 年份:2008
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。   ......
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