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[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2011
安徽地方音乐蕴含着巨大的历史价值、文化价值、民俗价值和审美价值、教育教学价值,了解安徽地方音乐文化生态状况及《安徽地方音乐》课程的教学现状,探索课程的教学资源建设...
[期刊论文] 作者：杨传中,
来源：淮南师范学院学报 年份：2003
介绍明代律学家朱载 土育 其人及其领先世界创立的十二平均律 ,并就朱氏十二平均律创立的背景因素加以系统分析。同时介绍十二平均律西传的几种依据 ,并对这一问题提出质疑。...
[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2011
亳州花戏楼作为清代戏曲艺术表演场所,建筑带有明清时代风格和徽派建筑特色,其形制、结构和历史变迁,反映着大清盛世亳州地方戏曲艺术演进的轨迹,印证着宋代以降以民间戏曲艺...
[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：宿州学院学报 年份：2011
从音乐学角度旧话重提,对自唐代至今文学界各家观点和音乐史学界当下对这一问题的认识加以归纳,对琴歌《胡笳十八拍》的作者问题提出质疑,从琴歌《胡笳十八拍》作品名称、文...
[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：安徽理工大学学报(社会科学版) 年份：2012
花鼓灯歌舞艺术是中国汉民族民间歌舞艺术重要品类。兼具舞蹈、灯歌、锣鼓与后场小戏表演等诸种表演样态。从历史学、民族音乐学、文化人类学等多学科视角解读花鼓灯歌舞艺术...
[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2012
着眼于民族音乐学的学术视域,中国音乐学家伍国栋教授和杜亚雄教授分别以自己不同的研究实践,在同一研究领域取得各自不同的重要研究成果。对两学者的同名学术专著作比较,分...
[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：铜陵学院学报 年份：2011
随着经济全球化的深入和中国农村乡镇城市化进程的步伐的加速,花鼓灯艺术赖以生存和发展的农村乡村文化生态遭到严重的破坏,其社会存在基础日渐萎缩,艺术神韵的消失,稳定性的...
[期刊论文] 作者：杨传中,,
来源：音乐大观 年份：2011
《中国民族音乐》课程是高等师范院校音乐学(教师教育)专业本科必修课程。内容包括中国民间歌曲与歌舞,民族器乐,说唱音乐与戏曲音乐。认识该课程开设的重要意义,准确把握课...
[学位论文] 作者：杨传中,
来源：南京艺术学院 年份：2011
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[学位论文] 作者：杨传中,
来源：同济医科大学 华中科技大学同济医学院 华中科技大学 年份：1991
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[学位论文] 作者：杨传中,
来源：南京艺术学院 年份：2018
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[报纸论文] 作者：杨传中,
来源：中国贸易报 年份：2020
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[期刊论文] 作者：吴燕,杨传中,,
来源：宿州学院学报 年份：2011
以《第四钢琴奏呜曲——狂欢日》为例,分析了江文也的钢琴音乐作品中,认为江文也钢琴作品,运用了大量的民歌、歌舞音乐、戏曲音乐等中国民族音乐元素,使用了中国传统的五声音...
[期刊论文] 作者：吴燕,杨传中,,
来源：安顺学院学报 年份：2011
花鼓灯是一种集灯歌、舞蹈、锣鼓与后场小戏于一体,主要流传于淮河流域的综合性的民间艺术形式。花鼓灯艺术在形成和发展过程中,与很多流传在淮河两岸的剧种相互吸收、相互借...
[期刊论文] 作者：张劲,杨传中,
来源：黑河学院学报 年份：2020
我国民族器乐创作有着各种各样不同类型的风格,每种类型的风格都有着自己独特的韵味。我国民族器乐种类繁多,这些不同种类的乐器可以有不同的演奏风格。二胡在民族器乐合奏中...
[期刊论文] 作者：张劲,杨传中,
来源：艺术大观 年份：2019
淮南民歌是淮南区域音乐文化的重要品类。是中华民族历史形成的传统文化的构成部分。对淮南民歌进行人文地理学研究具有重要学术意义，构建淮南民歌的人文地理学学术视野，是进行......
[期刊论文] 作者：杨传中,吴燕,,
来源：皖西学院学报 年份：2012
以淮河文化、皖江文化、徽州文化三大文化板块为主流的安徽地域文化,是灿烂辉煌的中华文化的重要组成部分。安徽地域文化为少儿舞蹈艺术提供了文化生态资源,为少儿舞蹈艺术教...
[期刊论文] 作者：杨传中,张海莉,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2012
国家《义务教育音乐课程标准》颁布10年来,高师音乐教育与中小学音乐教育脱节现象仍然十分严重。实地调研、梳理了这些脱节现象,并提出解决对策建议,对实现高师音乐教学改革...
[期刊论文] 作者：李世军,杨传中,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2008
花鼓灯是流行于安徽淮河两岸的怀远、蚌埠、凤台、凤阳及河南等地区的民间歌舞。它是表现劳动人民载歌载舞欢度佳节、庆祝五谷丰登的民间艺术;有时,花鼓灯演出还与求雨、还愿...
[期刊论文] 作者：张海莉,杨传中,,
来源：北方音乐 年份：2012
地域文化是在一定的自然环境、特定的历史背景和独有的文化积淀等条件下形成的一种亚文化，具有很强的地域性、传统性和独特性。地域文化为少儿舞蹈定位了文化坐标，预设了文化传......
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