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[期刊论文] 作者:杨具荣,, 来源:社科纵横(新理论版) 年份:2013
根据最新修订的《大学英语》教学大纲规定,从整体语言教学的教学思想来看,第二课堂已在大学英语教学中显示出其无穷魅力。它不但可以提高学生的英语实际应用能力,而且可以拓...
[期刊论文] 作者:杨具荣,, 来源:网络财富 年份:2009
在新时期,随着我国改革开放的不断深入和扩大,特别是在我国加入WTO后,社会各界对高校毕业生的英语语言实际应用能力的要求日益提高,为此,教育部推出了一系列旨在提高我国高校...
[期刊论文] 作者:薛小莹, 杨具荣,, 来源:甘肃政法成人教育学院学报 年份:2006
随着高校大学英语教学改革的不断扩大和深入,越来越多的高校,特别是二本院校,大规模地聘用外籍教师从事大学英语口语/听说教学,但是由于诸多因素,外籍教师的大学英语教学效果...
[期刊论文] 作者:赵永红,杨具荣, 来源:科技视界 年份:2019
基于中医药学名词英译的核心原则和方法,文章以方剂学科术语部件英译为例,"以源语为导向",从文化背景、目的语内涵两个方面,对中医药名词术语部件英译规范进行了研究,并给出...
[会议论文] 作者:杨具荣,赵永红, 来源:世界中医药学会联合会翻译专业委员会第八届学术年会 年份:2017
基于翻译研究的经典理论—美国Eugene A.Nida的对等翻译理论和中医药名词英译原则,本文以国务院新闻办公室发表的《中国的中医药》白皮书英译中的部分译文为例,“以源语为导...
[期刊论文] 作者:杨具荣,黄丽娜,曹敏,, 来源:时代人物 年份:2008
随着大学英语教学改革的不断深入和各高校课程设置的进一步改革,大学英语课堂教学课时日益减少,这就使得大学英语第二课堂教学活动成为大学英语教学活动的主战场和主阵地之一...
[期刊论文] 作者:杨具荣,薛小莹,赵永红,, 来源:课程教育研究 年份:2013
形成性评价是针对传统的终结性评价方式的种种弊端而提出的,形成性评价是指教师在教学过程中对学生的学习情况进行动态评价和及时反馈,这种评价方式能够引导学生调整自己的学...
[期刊论文] 作者:吕宇虹,聂国林,杨具荣, 来源:江西中医学院学报 年份:2006
当前高等中医专业教育沿用的课程体系受“生物医学”模式影响较深,人文社会科学课程体系相对滞后,在一定程度上影响了创新型中医人才的培养。本文在中医专业教育实践和开展系统......
[期刊论文] 作者:邓春生,杨具荣,朱彦陈,, 来源:中国新通信 年份:2020
本文设计和实现了大学生英语自主学习能力评价系统,旨在提高评价效率,准确及时地反映大学生英语自主学习状况,引导教师进一步采取措施提高大学生英语自主学习能力.系统采用三...
[期刊论文] 作者:赵永红,杨具荣,万莉莉,陈华, 来源:海外英语 年份:2020
作为“三美论”的“意美、音美、形美”是中国诗词英译史上的一次革新,其理论对中国诗词英译和英语翻译教学具有重要的指导意义和深刻启迪。该文运用典例分析了诗词英译中的...
[期刊论文] 作者:杨具荣,刘江华,黄丽娜,万莉莉, 来源:南昌航空工业学院学报:社会科学版 年份:2006
语言作为文化的载体,同文化之间有着十分密切的关系。在大学英语教学中进行文化教学在很大程度上可以加强学生对语言的深刻领会和理解,同样。这有利于提高学生的英语综合应用能......
[期刊论文] 作者:万莉莉,赵永红,杨具荣,黄丽娜,, 来源:南昌高专学报 年份:2010
概念隐喻在我们的语言中无处不在。本文首先从认知的视角出发,对概念隐喻进行了阐释,然后分析了英语新闻中概念隐喻的普遍性、系统性和相似性。...
[期刊论文] 作者:万莉莉,赵永红,黄丽娜,杨具荣, 来源:实用医技杂志 年份:2007
英文摘要是医学论文的窗口,语法、词汇是英文摘要的窗口。本文从语法和词汇两大方面,即动词时态、名词单复数转换、介词等3个语法问题及拼写、近义词不能替代、拼音相近但意义......
[期刊论文] 作者:杨具荣, 迟刚, 黄丽娜, 林泽建,, 来源:社科纵横 年份:2006
害羞心理是阻碍大学生迅速有效提高英语口语的一个重要因素。近年来,对如何克服口语训练中害羞心理的研究也颇多见诸报端、刊物之中,并且提出了许多可行的解决办法。本文通过...
[期刊论文] 作者:赵永红,万莉莉,黄丽娜,杨具荣, 来源:中国全科医学 年份:2007
[期刊论文] 作者:赵永红,杨具荣,黄丽娜,万莉莉,, 来源:南昌高专学报 年份:2009
本文介绍了应对英语四六级改错题型的总体方案,并从改错题型所涉及的四大类错误,即词组错误、语法错误、句法错误和语篇错误,全面、系统地探讨了各自具体的应对方案。...
[期刊论文] 作者:赵永红,万莉莉,黄丽娜,杨具荣,, 来源:湖北函授大学学报 年份:2007
本文全面、系统地探讨了影响、制约学生英语听力突破的问题,并探讨了相应的、具有一定指导意义的突破措施;从而探索出一条使我国高校大学生的英语听力训练方法不再总是停留在...
[期刊论文] 作者:杨具荣,邓春生,肖笑飞,赵永红,, 来源:社科纵横 年份:2014
形成性评价是教学过程中进行的过程性和发展性评价,特别有利于对学生学习的过程进行有效监控,在实施基于计算机和课堂的教学模式中尤为重要。问卷调查和实验结果显示,形成性...
[期刊论文] 作者:杨具荣,余亚微,王梦平,马依婷,, 来源:江西中医药大学学报 年份:2017
在分析目前中医药翻译人才队伍现状的基础上,本文从中国文化"走出去""讲好中国故事"的国家文化战略高度,提出了加强中医药翻译人才队伍建设的重要意义和途径....
[期刊论文] 作者:杨具荣,邓春生,肖笑飞,赵永红, 来源:教育界:综合教育研究(上) 年份:2014
形成性评价是教学过程中进行的过程性和发展性评价,特别有利于对学生学习的过程进行有效监控,在实施基于计算机和课堂的教学模式中尤为重要。实验研究结果显示,形成性评价能够显......
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