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[期刊论文] 作者：詹益智, 杨又臻, 吴佳佳,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2019
目的探讨学龄听障儿童词汇发展的状况,分析听觉年龄、听障程度与参与早期干预课程的年龄是否与词汇习得有关。方法选择33名小学二年级听障儿童,采用中文版毕宝德图画词汇施测...
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