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[期刊论文] 作者：杨嘉秀,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在素质教育蓬勃发展的当下，小学音乐教师在进行课堂教学时，要对学生进行音乐素养的培养，坚持做到激发小学生们的音乐学习兴趣;注重对小学生的因材施教音乐教学;和倡导探究音乐学习理念这几大关键方面，有效加强学生自身的音乐学习积极性，丰富他们的音乐素养和业......
[期刊论文] 作者：杨嘉秀,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：在现代小学音乐教学的大环境下，小学阶段对于学生而言是非常关键的，不仅是学生音乐素养养成的关键时期，也是他们形成艺术兴趣的重要阶段，因此小学音乐教师要在核心素养的基础上，坚持做到在音乐课堂中提供多种辅助性教学设备;创新音乐教学模式与手段，改变师生传统......
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