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[期刊论文] 作者：杨崇燕,
来源：教师·下 年份：2016
摘 要：小学是人一生中成长的关键阶段，这个时期的孩子由于年纪尚小，玩心比较重，注意力并不能很好地集中在课堂上，所以，在学习的过程中经常会出现这样或者那样的错误。在小学数学课堂中，一旦学生出现错误，教师不应该表现出不耐烦，而应该意识到，实际上学生出现的错误，也是教......
[期刊论文] 作者：杨崇燕,
来源：新校园·理论版 年份：2010
一、“探究式学习”的涵义 “探究性学习”是相对于传统的接受性学习而提出的新的学习方式,它是指在教学过程中以问题为载体,创设类似科学探究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解社会,学会学习,培养分......
[期刊论文] 作者：杨崇燕,
来源：新校园·上旬刊 年份：2013
摘 要：在新课程理念下，数学教学要以学生的进步和发展为目标，运用科学的教学策略，使学生乐学、会学，促进学生的全面发展。本文对如何打造高效的小学数学课堂、提高数学课堂教学的有效性进行了初步的探索和实践。 关键词：有效性；数学课堂；策略 课堂是学校教育教学......
[期刊论文] 作者：杨崇燕,
来源：健康必读（下旬刊） 年份：2004
目的:探讨严重胸腹外伤的急救与护理措施.方法:选取我院收治的58例严重胸腹外伤患者,对其临床资料进行回顾性分析.结果:本组58例患者经过行之有效的急救及护理干预后,51例患...
[期刊论文] 作者：杨崇燕,,
来源：新课程学习·中旬 年份：2013
在小学数学教学中，教师注重课堂教学的有效性是非常重要的，这能够让学生学有所成，学以致用，并且能够提高学生的数学素养。根据教学实践与经验，论述了小学数学课堂教学有效性的实施......
[期刊论文] 作者：杨崇燕,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
新课标实施以来，对小学数学教学提出了一系列新的要求，因此，教师应该尽快更新观念，采取切实有效的策略，优化课堂教学，提高课堂教学的有效性，促进学生的个人发展和综合素质提高。就小......
[期刊论文] 作者：杨崇燕,,
来源：吉林教育 年份：2015
数学是人们生活中不可或缺的学科,人们日常生活中处处需要数学,大到建筑装修房子,小到买菜买盐,都离不了数学。在小学阶段,数学都和实际运用有关,因此在小学数学教学中进行生...
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