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[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:新西部(下旬.理论版) 年份:2011
文章概述了《史记·管晏列传》的内容,探讨司马迁撰写该传的艺术性和思想性,知人荐贤是这篇合传的主要思想。并探讨该文对今天的借鉴意义:社会和经济发展要从人民的需要出发;...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:青年文学家 年份:2010
胡雪岩的人生轨迹,证明了他是一个"爱国、爱人、爱本业"的红顶商人,富可敌国。我们要想成就一番事业,也要像胡雪岩那样从"根"上做起,修身养性,提高综合素质,学会做人,学会说...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:文学教育(中) 年份:2011
本文根据课题小组设计的问卷调查,同时运用《王泉根论儿童文学》的理论,反思了现实生活中小学语文教师指导小学生特殊群体“笨”小孩课外阅读的得与失,探讨了指导他们课外阅...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:新西部(下半月) 年份:2010
针对"国人若都学陶李,和谐社会何日到?"的呐喊,本文作者从大济苍生、安贫乐道、君子不器、艰苦奋斗等四方面分析了陶渊明的生平,认为陶渊明尽管有"大济苍生"的宏愿,在门阀士...
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:新西部:下旬·理论 年份:2011
文章概述了《史记.管晏列传》的内容,探讨司马迁囊写该传的艺术性和思想性,知人荐贤是这篇合传的主要思想。并探讨该文对今天的借鉴意义:社会和经济发展要从人民的需要出发;组织人......
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:青年与社会:上 年份:2014
文章从浅析三个叛逆女性子君、蘩漪、简·爱的爱情命运入手,探讨真爱的真谛:要树立正确的人生观、爱情观,追求精神平等、人格独立、心灵自由、生活幸福的爱情,将真爱进行到底......
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:文科爱好者(教育教学版) 年份:2010
阐述小学语文教师说服小学生家长接受素质教育的重要性和艰巨性,主张老师与家长同读宣传素质教育的好书,以达成共识,齐心协力培养孩子的创新能力,让孩子像小豆豆一样健康成长...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:文学教育(中) 年份:2015
本文运用毛泽东文艺思想,评小品《投其所好》,认为是思想性和艺术性有机结合的精品,是优秀的社会主义现实主义作品,雅俗共赏,寓教于乐,提倡天道酬勤....
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:文学教育下半月 年份:2018
青少年朋友,你的精神成长史中,你可能关注过路遥的荣获茅盾文学奖作品 《平凡的世界》,为孙少安孙少平兄弟俩的奋斗故事所感动!其实,我们身边处处都有这样追梦的少男少女。你关注过20世纪80年代的中师生血泪铸成的奋斗篇吗?如果没有,请欣赏他们不甘心平凡的追梦生活! ......
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:中国科技博览 年份:2004
大学语文要培训高职高专学生演讲技能,提高学生综合素质.根据教学与研究实践,本文认为、是培训演讲的首选教材,从演讲知识、原则、实训、方式等角度,阐述了大学语文培训学生...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:青年文学家 年份:2011
本文与高职高专学生探讨修改求职信的技巧——贵在突出求职意识,老师给出三条建议:写作规范,文质彬彬,精益求精,学会具体点评与修改求职信,以助求职成功。This article dis...
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:教育界 年份:2010
[摘要]大学语文要培养高职高专学生独立思考的习惯和创新能力,提高学生综合素质。根据教学与研究实践,本文认为阅读与写作、演讲与辩论是训练学生思维能力的基本手段和主要途径;推荐大家看《百家讲坛》人文讲座;建议革新课堂教学模式,提倡因材施教、启发式教学。  ......
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:文学教育(中) 年份:2020
辞旧迎新之际,大年初一的传统文化是要祭祖烧香的.年年初一,遂宁的广德寺香火旺极了,老百姓都喜欢熙熙攘攘去烧香许愿,祈福国泰民安,日子过得红红火火.今年也不例外.不少善男...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2016
本文运用毛泽东倡导的“古为今用,洋为中用”的思想,结合师范专业教师教书育人的实践经验和普通人成才的规律,解读韩愈《师说》在师范专业师生成长中的积极价值:尊师重道,虚...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:新西部(下半月) 年份:2010
本文在解读吴国恩的力作《宣传部长》的基础上,与大学生探讨如何处理理想与现实的关系,分析主角陈默实现理想的必然性,主张学习陈默为实现理想折腰的精神,学习他为人处事“外...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:文科爱好者(教育教学版) 年份:2013
韩愈《进学解》总结了作者治学、写作、品德修养、为人处世等方面的经验与成就,传授弟子,影响世人.文章塑造出“传道授业解惑”的儒学大师形象,字里行间也渗透了怀才不遇的慨...
[期刊论文] 作者:杨康昀,, 来源:才智 年份:2010
要充分发挥大学语文人文性与工具性的作用,培养学生自主学习的习惯和创新能力,提高学生适应社会需求的综合素质,根据大学语文教学与研究的实践,笔者认为指导高职高专的大学生...
[期刊论文] 作者:杨康昀, 来源:文科爱好者·教育教学版 年份:2010
【摘要】阐述小学语文教师说服小学生家长接受素质教育的重要性和艰巨性,主张老师与家长同读宣传素质教育的好书,以达成共识,齐心协力培养孩子的创新能力,让孩子像小豆豆一样健康成长,成人成才。  【关键词】小学语文教师;小学生家长;同读好书;素质教育  【中图分类......
[期刊论文] 作者:杨康昀 李静, 来源:文科爱好者·教育教学版 年份:2011
[摘要]根据课题小组设计的问卷调查,同时运用《王泉根论儿童文学》的理论,反思了现实生活中小学语文教师指导小学生课外阅读的得与失,探讨了指导小学生课外阅读的规律,主张让小学生快乐阅读优秀的儿童文学作品,并提出了操作要领。  [关键词]小学生;阅读指导;快乐阅读......
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