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[期刊论文] 作者：杨成滔 洪哲新 黄家茵 皮飞鹏,
来源：中学物理·初中 年份：2021
摘 要：核心素养导向下的物理概念进阶教学是当前教育研究的热点问题，但是现有的研究存在进阶培养核心素养意图含糊、进阶路径过于灵活以及层级理解不饱和等问题.本文以“热机效率”教学为例，结合物理学科核心素养的内涵，在学习进阶层级发展模型的基础上，进一步构建核......
[期刊论文] 作者：杨成滔,洪哲新,黄家茵,皮飞鹏,
来源：中学物理（初中版） 年份：2021
核心素养导向下的物理概念进阶教学是当前教育研究的热点问题,但是现有的研究存在进阶培养核心素养意图含糊、进阶路径过于灵活以及层级理解不饱和等问题.本文以“热机效率”...
[期刊论文] 作者：杨成滔,洪哲新,黄家茵,皮飞鹏,
来源：中学物理 年份：2021
核心素养导向下的物理概念进阶教学是当前教育研究的热点问题,但是现有的研究存在进阶培养核心素养意图含糊、进阶路径过于灵活以及层级理解不饱和等问题.本文以“热机效率”教学为例,结合物理学科核心素养的内涵,在学习进阶层级发展模型的基础上,进一步构建核......
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