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[期刊论文] 作者：杨权惠,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2014
对学生的评价不能千篇一律、千人一面，应针对学生的差异做出有针对性的正确的个性评价。因为正确、公正的个性评价有利于学生的健康成长和终身发展。每个学期结束，学生和家长都会从学校发的《学生成绩报告单》（简称“成绩单”）上看到期末考试的成绩的分数和班主任老......
[期刊论文] 作者：杨权惠,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2014
兴趣是最好的老师。在不断提倡课程理念，真正体现高效课堂的今天，培养学生热爱生活、热爱阅读、热爱写作、渴望成功的兴趣，是语文教学、特别是作文教学的关键。 一、热爱生活，培养学生用文字表现美好生活的兴趣 俗话说：生活就是一本深刻的教科书。不管是谁，只要......
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