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[期刊论文] 作者:杨柏莲,, 来源:读与写(下旬) 年份:2010
小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短,再加上语言学习本身是较为单调枯燥的,要让学生对整堂英语课都有浓厚的兴趣是有一定难度的.如...
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