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[期刊论文] 作者:杨桂齐, 来源:读天下(综合) 年份:2019
本文以小学语文“有效性”教法研究为主题,通过明确教学目标、创设教学情境、构建合作学习三个方面的研究及探索,达到改革优化传统教学方式,提升小学语文教学质量的目的。同...
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