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[期刊论文] 作者：景影（执教）,孙礼亮（执教）,杨桦（点评）,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2006
【教学目标】1．熟悉文中所记述的史实，分析作者的观点和情感，理解含义深刻的语句，赏析诗化的语言表达技巧。...
[期刊论文] 作者：许友超（执教）,尤立增（点评）,杨桦（点评）,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2008
【教学目标】1．知识和技能。了解《雨巷》的象征手法，理解诗中意象的象征义；感受《再别康桥》的绘画美，培养学生根据诗句想象并描摹画面的能力；品味两首诗歌的音韵美、意象美和诗......
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