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[期刊论文] 作者:杨炳恒 樊向党 孙婧, 来源:现代职业教育·高职高专 年份:2017
[摘 要] 基于实战任务驱动的课程单元设计,可实现院校教学培训与实战训练的有机结合,有利于教与导相结合,发挥学员的主体作用,同时可培养学员提出问题、分析问题、解决问题以及创新的能力。将其应用到教育教学训练之中,对促进新形势下军队任职教育院校教学理念的改革......
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