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[期刊论文] 作者：杨秀腾,
来源：大众科学·下旬 年份：2020
摘 要：尚未成熟的语言能力以及写作本身较为复杂的综合性导致小学生在语文写作方面存在较大的学习难度。作为语文教学主阵地的语文课堂应该在小学生的写作教学中发挥出全面地指导作用，本文从五个方面探讨了语文课堂中提高学生写作能力的方法。 关键词：语文课堂;......
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