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[期刊论文] 作者:杨秀菱, 来源:新教师 年份:2021
我国著名的文学家、教育家陶行知先生一生倡导和践行的教育理念是"生活教育",这和当前倡导的教师要采用生活化的教学来培养学生的综合素质的教育方向相吻合。笔者认为,以课堂...
[期刊论文] 作者:杨秀菱,, 来源:小学时代(教师) 年份:2012
品德与社会课的教学目的是“使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡、祖国、世界的社会常识;从小培养他们正确观察、认识社会、适应社会生活的初步能力;进行...
[期刊论文] 作者:杨秀菱, 来源:安家(校外教育) 年份:2021
摘要:小学语文教学中大部分依托于阅读展开教学,倘若小学生没有良好的阅读热情很难激发他们在阅读当中掌握相应的知识。小学生的心智尚未成熟,各项能力都处于发展阶段,教师应当抓住时机保证小学生的学习质量,充分激发小学生的内在潜能,利用自主阅读来提升小学生的语文......
[期刊论文] 作者:杨秀菱, 来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:口语表达能力是每个人应具备的条件,作为小学语文教师应对学生扎实训练,充分利用母语的环境和条件,培养学生的口语交际能力,为孩子们将来走向社会打下坚实的基础。  关键词:语言习惯和态度;重说轻听;培养语感;口语表达能力  【中图分类号】G623.2 【文献标......
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