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[期刊论文] 作者：杨秀雯,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2016
对中职会计专业学生就业问题的调查发现,当前中等职业学校会计实训教学中存在一些问题:课程设置不合理,实训课程比重偏低,校外实训重视不足,与校内实训难挂钩,手工模拟实验与...
[期刊论文] 作者：杨秀雯,,
来源：中国教师 年份：2013
古诗词是中国古典文学中一朵瑰丽的奇葩。古诗,以其精炼地语言、丰富的想象传唱千年而不衰,其感情真挚动人,其辞藻耐人琢磨。研究古诗词教学可以提升学生的精神境界,增强他们...
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
回顾自己上学期间背过、至今仍记忆清晰的文章，《岳阳楼记》首推其中；凡有些个学识的人，谈及经典，莫不能张口即说《岳阳楼记》。作为大家耳熟能详的经典散文，《岳阳楼记》传唱千年而不衰的魅力究竟在哪里呢？下面浅谈一孔之见。 一、记事言志，“记”有异焉 八百里......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,,
来源：语文教学与研究 年份：2011
解读文本的能力是语文教师的看家本领。因为只有透彻地解读文本,教师才能知道教师该教什么,学生该学什么;只有透彻地解读文本,教师才能决定教师怎么教,学生怎么学。教师能否...
[期刊论文] 作者：杨秀雯,,
来源：中学语文教学参考 年份：2016
以战争为题材的作品,感觉上总会与“血雨腥风”“枪林弹雨”“刀光剑影”这些词语联系在一起。孙犁的《芦花荡》同样写的是战争故事,却没有这样的凝重,而是多了“清风徐来,水...
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2021
【内容摘要】在初中教学过程当中，整本书阅读不仅关系着每一个学生的语文学习成绩，而且可以培养学生们的语文核心素养。因此，为了能够提高学生们对语文阅读的学习兴趣，本篇文章将会从多媒体教学、合作小组模式、素材积累以及分层教学四方面展开论述，进一步提高学生们......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
教材分析 《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级下册第三单元的第三篇课文。文章通过外貌、语言和动作描写，以及正面和侧面描写相结合等多种手段，刻画出了一个外表孤独、邋遢、暴躁，内心却充满激情、对不幸遭遇不屈抗争的音乐巨人形象。 学情分析 七年级学生......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2004
如何让学生有情而发,有事可写呢?为此,我认为教师应从以下两点入手指导学生:一、真情是文章的灵魂文贵有感而发,缘事而发。在作文教学中特别是记叙文教学中,我特别注重这方面...
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2014
国家基础教育课程教材发展中心田慧生主任认为：语文教学是培养阅读能力的基本途径，语文教学应当担负起既保证学生课外阅读量，又能做到量质兼得，既能注重兴趣又能培养能力、传承文化的使命。以此反观语文教学中诸如对教材的定位不够准确、重知识轻发展、重教师教轻学......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：中小学教育 年份：2011
摘 要：因为一贯平实的特点，说明文语言赏析一直是老师难以美教、学生难以美学的“困难户”。“补白”这一语言教学方法的引入，为《苏州园林》这样生动的事物说明文语言赏析找到了新的突破口。 关键词：补白 语言 赏析 一、“补白”教学过程及效果呈现 ......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2014
通常读以战争为题材的作品也好，看同题材的影视作品也好，感觉上总会与“血雨腥风”“枪林弹雨”“刀光剑影”“伤残死亡”“惨烈沉痛”这些词语联系在一起。孙犁的《芦花荡》同样写的是战争故事，却没有这样的凝重，多了的是“清风徐来，水波微兴”的唯美。这种艺术感觉......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2013
发现法作为一种教学方式，无论是教学过程，还是教学目标，更多关注的是学生的学，这种意义下的“发现学习”，以学生的自主探索、合作学习为主要特征，学习过程中，学生在原有的认知基础上，其认知、动机、行为都能得到积极有效的参与。接受式教学是指学生通过教师呈现的教学内......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2013
一、关于教什么 阅读一般文章（包括科学文本）和阅读文学作品的阅读方式方法是有很大区别的。文学作品的阅读是在于文学文本的语言本身，我们通过文学语言理解文本；而一般文章的阅读则主要是获得信息，即阅读的目的不是指向文本的语言本身，而是指向文本语言以外，即通过......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,
来源：中学语文教学参考 年份：2022
《红星照耀中国》是一部外国人写的纪实性著作,学生可从中体悟到红色精神的力量。在教学中,教师不仅要关注作品结构,更要关注作品精神实质。从以点带面、镜头转场、勾勒描摹、“诱”生深入的视角出发,连点成面、入圈还原,对名著背景、人物形象展开探寻与解读,帮......
[期刊论文] 作者：李继信,杨秀雯,
来源：大学出版 年份：1996
坚持不懈地探索出书特色天津大学出版社李继信，杨秀雯我们在实践中深刻地认识到，突出特色，多出精品，是出版社工作的主题，也是实现“阶段性转移”的主题。根据天津大学的学科、人才......
[期刊论文] 作者：杨秀雯,苗金霞,李家俊,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
教材分析《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级下册第三单元的第三篇课文。文章通过外貌、语言和动作描写,以及正面和侧面描写相结合等多种手段,刻画出了一个外表孤独、邋遢...
[期刊论文] 作者：洪森辉,杨秀雯,黄晓雪,费鹏,
来源：食品工业科技 年份：2021
为了解决花色苷疏水性较差的问题,本文通过酶法对蓝莓花色苷进行酰化改性,将阿魏酸和咖啡酸接枝到花色苷分子上,并对相关产物的结构、疏水性和抗氧化活性进行了测定.结果表明,阿魏酸和咖啡酸通过酰化反应接枝到花色苷分子糖基上-OH位.阿魏酸修饰花色苷(Fe-An)和......
[期刊论文] 作者：魏志莹,叶愉群,杨秀雯,宋金诺,陈立斌,
来源：绿色科技 年份：2020
对溶藻菌的类型以及其溶藻机理进行了概述,探讨了溶藻细菌固定的载体与方法,指出了固定化技术现有的不足,并对固定化溶藻菌的应用前景进行了评述。...
[期刊论文] 作者：魏志莹,杨秀雯,宋金诺,叶愉群,陈立斌,
来源：绿色科技 年份：2020
指出了藻类的爆发对生态系统构成威胁,目前常用的除藻方法有化学法、生物法和物理法,但这些方法在处理成本和二次污染等方面存在问题,因此,需要一种安全有效的藻类处理方法。...
[期刊论文] 作者：崔雪梅,段岩霞,王小晨,杨秀雯,潘秀华,孟静,强倩倩,刘双云,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2014
朱光潜（1897-1986）,笔名孟实、盟石。中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家,我国现代文学、写作教育的奠基人,其＂语文学认知几乎覆盖了语文教育具体而微的全领域＂（郑秉成、潘新......
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