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[期刊论文] 作者：杨能生,,
来源：教育研究 年份：2004
重视个体差异，促进全面发展●杨能生成都七中在深化素质教育过程中，提出了“三体”教育的构想，即“着眼整体发展、立足个体成才、充分发挥学生主体作用”。其整体发展有两重含义......
[期刊论文] 作者：杨能生,
来源：造纸信息 年份：2020
2020年10月20日,由湖北省造纸协会、湖北省造纸学会共同组织的“全自动造纸表面施胶淀粉连续制备系统”成果技术鉴定会在武汉召开,该系统由中国轻工业武汉设计工程有限责任公...
[期刊论文] 作者：杨能生,
来源：中国教育学刊 年份：2003
我国的民办学校多数是投资办学类型,特别是承担学历教育的民办中小学校,是投资者根据大众对优质教育资源的需求而产生的,并遵循市场规律和教育规律,采取企业家投资、教育家办...
[期刊论文] 作者：杨能生,
来源：中国教育学刊 年份：1998
由于国家建设和社会发展对人才需求的多样性和多层次性，学生发展需求和发展潜力的个体差异性，教育应当为不同类型学生提供更多的选择发展空间。中学生发展的差异性表现在不同发......
[期刊论文] 作者：杨能生,
来源：四川教育 年份：2004
核心提示:招生策划是教育资源的需求与教育资源的供给、教育消费与教育服务的联动行为.必须尊重教育资源与生源市场的客观实际,将学校的教育资源优势和教育服务优势等信息,真...
[期刊论文] 作者：杨能生,,
来源：教育科学论坛 年份：2007
教育过程的公平,就是让受教育者都有机会获得适合个人特点的教育.它既是教育机会公平的延续,又是教育结果公平的前提.rn学校教育过程中的不公平现象主要表现在教师的情感倾向...
[期刊论文] 作者：杨能生,王艳霞,,
来源：中国造纸 年份：2017
介绍了自主研发、制造的全自动造纸表面施胶淀粉连续制备系统的工艺流程、控制要点及优势，采用该自主研发的全自动连续制备系统制备表面施胶淀粉，成胶质量稳定、节能降耗，与间歇......
[期刊论文] 作者：汪骏,梁斌,杨能生,,
来源：中华纸业 年份：2013
受国内外经济环境的影响，造纸行业增速放缓、市场低迷。造纸工程设计单位不得不转变经营理念．在稳定原有设计业务的基础上，要依托设计资源，不断加强EPC总承包。结合中轻武设第五......
[期刊论文] 作者：李晓敏, 何军, 杨能生,,
来源：中国造纸 年份：2015
从网部脱水元件真空抽气量的计算和分配、真空系统流程DCS控制原理、真空泵消音池设计原理和真空泵循环水回收系统的设计等方面介绍了由某公司负责设计的一台幅宽5600 mm、车...
[期刊论文] 作者：杨能生,谢晋超,龚廉光,
来源：中国教育学刊 年份：1994
所谓教学改革观是对教学改革这样一项实践活动的基本认识。它要回答学校教学改革的一般目的和具体目的是什么，及怎样认识教师、学生在教学改革中的地位和作用等重大问题。...
[期刊论文] 作者：汪骏,梁斌,杨能生,单晓飞,,
来源：中华纸业 年份：2013
为满足行业的新发展、新要求．工程设计单位需在项目的设计、采购、施工的整个过程实行精细化管理，以在质量、进度、工期、成本之间达到平衡。结合中国轻工业武汉设计工程有限责......
[期刊论文] 作者：李晓敏,何军,杨能生,李文龙,
来源：中华纸业 年份：2015
从工艺流程、厂房布置、管道设计及需要改进优化等方面阐述以混合办公废纸生产脱墨浆的工程设计实例,该系统设备由德国VOITH公司提供,流程采用两段浮选和两段漂白来满足脱墨...
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