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[学位论文] 作者：杨舒评,,
来源：广西师范大学 年份：2018
随着素质教育和以学生为中心的教育理念的发展,对于数学学习心理学的研究愈演愈烈。其中,数学认识信念等非智力因素颇受各研究者的青睐,且以实践研究为主。“东兴市京族学校...
[期刊论文] 作者：杨舒评,
来源：当代教学论坛 年份：2013
[摘要]教学实践表明，只有有效地调动学困生的积极性、主动性，才能帮助他们获得知识，提高能力，才能大面积提高数学教学质量，同时也能实现 “让不同的人学习不同的数学” “让人人体验成功”的教学理念。数学是初中不可缺少的一门学科，也是非常重要的一门学科。本文结合......
[学位论文] 作者：杨舒评,
来源：广西师范大学 年份：2018
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