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[期刊论文] 作者：杨首团,,
来源：课外语文（上） 年份：2020
朗读是语文教学的重要途径,2011版新课程标准明确指出语文教学要正视朗读,培养学生的语文素养,培养学生的语感.在初中语文教学中,可以从明确朗读目标、保证朗读时间、创设朗...
[期刊论文] 作者：杨首团,,
来源：考试周刊 年份：2019
当前形势下的语文课堂,各种教学方法花样百出,其中,简笔画对语文课堂有一定的促进作用.把简笔画巧妙地运用于语文课堂中,学生在享受乐趣的同时,还能轻松地接受知识,活跃他们...
[期刊论文] 作者：杨首团,
来源：教育信息化论坛 年份：2020
建构主义学习理论强调学生学习的主动性、开放性和情境性,它与新课标对初中语文阅读教学的叙述有着密切的联系,对初中语文阅读教学有一定的实践意义。在初中语文阅读教学中,...
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