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[期刊论文] 作者：林上镜,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
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[期刊论文] 作者：林上镜,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
高中语文有别于初中语文，即使面对同一篇课文，高中的教学要求也是不同于初中的教学要求。教师要怎样解读文本，才符合高中学生的需求呢？ 以苏教版教材《老王》一课为例，这篇课文在初中教材中已经出现时，教学目标可以确定为：品读课文内容，理解老王的“苦”于“善”；学会......
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