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[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2015
北京市第九中学教育集团组建于2010年5月,当时共有5所学校,包括九中高中部、初中部、佳汇中学、金二小和金四小。之后集团不断扩大规模,2014年初石景山中学加入集团,2015年初...
[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2004
北京市第九中学坐落于京西古道,是一所布局合理、设施先进的花园式学校,办学历史悠久、办学底蕴深厚、教学质量高。2010年5月,北京九中教育集团成立,形成了从小学到高中...
[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2015
北京九中的育人目标是:关注健康、尊重个性、培养勇于负责、善于学习的现代公民。近年来,我校紧紧抓住高中特色建设的契机,开展以“全人教育”为特色的学校课程建设实践,努力...
[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：北京教育(普教) 年份：2011
随着课程改革深入到每一位教育工作者的内心世界,成为教师的自觉行为,课堂教学的重要性越来越为教育专家和广大教师所认识。回归课堂、聚焦课堂,观察课堂,研...
[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：农业知识：科学养殖 年份：2008
日前，香港天津集团投资1．2亿元成立的特种毛皮动物养殖基地落户山东省文登市侯家镇。基地建成后，特种毛皮动物养殖规模将达到每年25万只，实现产值9000万元。一期工程计划于11月底......
[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：发现（教育版） 年份：2014
北京市第九中学1946年建校，1978年被确定为市重点中学，2002年跻身北京市高中示范校。六十多年以来，九中形成了自己的办学优势与特色：历史悠久，环境一流，文、体、科技特色突出，教师队......
[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：北京教育·普教版 年份：2010
在任何一个教育系统中,课程都是居于核心位置——教师为落实课程而教,学生为掌握课程知识而学,领导为优化课程而管理,社会为促进课程而评价。 在国家课程、地方课程和校本课程三级管理的课程体系下,在可持续发展教育理念的指导下,我校充分利用各种课程资源,......
[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：北京教育·普教版 年份：2019
《北京教育》以“为首都教育改革与发展服务，為全国广大教育工作者服务”为宗旨，宣传党的教育方针和政策，传播先进的教育理念，总结推广学校办学育人的成功经验，具有很高的信誉度、权威性和影响力。 一直以来，北京九中十分关注《北京教育》，认真学习期刊上的理论文章......
[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：北京教育·普教版 年份：2017
课堂的立意有高度 课堂的立意，体现在教师的育人观、人才观、价值观，体现在教师对学科本质和教材体系的全面深刻的理解。 一堂好课，并不是教师如何展示自己深厚的学科功底和精湛的教学水准，这仅仅是基于教师的立意；不在于精巧的设计和师生密切的配合，这也只是基......
[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：北京教育·普教版 年份：2012
北京九中教育集团各成员校在国家课程、地方课程和校本课程三级管理的课程体系下，根据学生的生理心理特征，充分利用各种课程资源，努力挖掘各类课程特色，致力于国家课程的科学落实、地方课程的创新实践、校本课程的品牌建设，走出了一条适应学生个性发展、教师专业发展......
[期刊论文] 作者：林乐光,,
来源：北京文学(精彩阅读) 年份：2017
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[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：北京教育（普教版） 年份：2020
疫情冲击下,教师的“教”和学生的“学”,从组织管理、上课形态、结果成效、评价策略、个人体验等,都与传统课堂有了质的不同.因此,进入防控常态化的后疫情时期,教育工作者从...
[期刊论文] 作者：林乐光,
来源：北京文学 年份：2017
看电影是一条河 和另一条河 汇在一起 各流各的 苏州 看过你的一些水、巷子 没拿婚证前的男女 那一触一碰或者一笑的不可说 谁把一件衣服搭在庙前的钟上 桃花贴在山的前胸鲜艳着 一阵风 衣服的襟角吹起 桃花和它相连 水......
[期刊论文] 作者：陈戈林,乐光启,
来源：电子学报 年份：1996
本文概述了声显微镜发展动态，以清化大学近期研制的ＴＨＳＡＭ－７型声显微镜为例，说明了声显微镜的结构，它包括声路、电路、机械和微机四个主要部件，文中讨论了声显微镜的三种工作状态和成象原......
[期刊论文] 作者：林乐光, 高笑旭,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2004
为使教育集团更好地实现丰富的优质资源的共享,集团以课题为依托,在各学段开展作业有效性的研究。作业先行,打破学制壁垒,促进集团内部的学科联动与整合,提高区域教育教...
[期刊论文] 作者：林乐光 高笑旭,
来源：北京教育·普教版 年份：2017
随着课改与考改的进一步深入，作业已不是传统意义上的课后训练，而是融汇在学习的全过程中；已不是附属意义的学习活动，而是发展成为另一具有独立意义的学习活动，成为体现自主、合作、探究等学习方式的载体。借助于作业，教师引导学生开展自主学习，使之成为承载学习内容、......
[期刊论文] 作者：林乐光 高笑旭,
来源：北京教育·普教版 年份：2011
编者按：教学反思是一种良好的教学习惯，更是教师职业发展的重要因素。因此，坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师在教学实践中运用好教学理念的决定性因素，而让所有的一线教师对自己的教学行为进行反思，也是一所学校促进教师专业化发展的必经之路。从2006年开始，北......
[期刊论文] 作者：李美霖,林乐光(指导),
来源：语文世界:小学生之窗 年份：2019
我妈妈个子高高的,眉清目秀,爱打扮,爸爸说她有个大缺点,那就是爱挑剔:她常常一进门就指责爸爸鞋子摆放的位置不对、袜子应该放到洗衣盆里等等;如果她发现我的作业字迹潦草,...
[期刊论文] 作者：金贤雅,林乐光(指导),
来源：语文世界:小学生之窗 年份：2019
山上生活着很多动物,老虎最自私,什么东西都想自己独霸,比它弱小的,就硬抢豪夺,遇到厉害的,就变着法儿哄骗.久而久之,它的朋友越来越少,大伙都躲得远远的,因为谁也不愿和自私...
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