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[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2010
教学反思中的问题归因特点直接影响着教学反思的质量及教师的专业成长。本研究收集了重庆市32位幼儿教师所撰写的320篇反思笔记,并对其中表征的问题归因方式进行质与量的分析...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：职教通讯 年份：2013
在终身教育思潮勃兴、职业教育复兴、职业教育改革呼声日涨的时代境遇下,现代职业教育体系研究成为了近年来国内职业教育研究中最具活力的领域。通过对近年来国内现代职业教...
[学位论文] 作者：林克松,,
来源： 年份：2014
在职业教育复兴、职业教育改革呼声日涨的时代境遇下,针对如何进一步促进职业教育教师职后专业发展、优化职业教育师资质量问题的研究从内隐走向外凸。在形形色色的相关理论...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
专业发展效能关涉教师参与职业院校变革的质量和深度。以工作场所学习这一教师专业发展范型为例,选择以“知识”为切入点构建包含知识获取、知识内化、知识共享、知识创造四...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：继续教育研究 年份：2010
当前,由于教师私人领域发育的滞后、课程开发浓厚的学术理性主义取向以及后现代思潮对公共性的消解等影响,教师继续教育课程在公共性上面临着巨大的挑战。公共性是教师继续教...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：职教通讯 年份：2018
民族中等职业教育承担着为民族地区经济社会发展培养新型技术技能人才的重任。为了准确定位民族省区中等职业教育的发展水平,给国家和民族省区实施旨在加快发展民族中等职业...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：职业技术教育 年份：2015
职业学校既是教师置身其中的工作场所,也是学习场所。学习环境极大影响着教师工作场学习的质量。结合理论与实证研究,自编包含物质环境、制度环境、心理环境和社会环境四个维...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：职教通讯 年份：2016
构建一个包括个体驱动和组织驱动两个一级维度,内部动机、外部动机、控制性动机和信息性动机四个二级维度的职业院校教师工作场学习动机理论模型,并在此基础上开展实证调查,...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：江苏教育 年份：2015
职业学校教师专业发展有必要实现从＂自上而下＂到＂自上而下＂与＂自下而上＂协同作用的范型转换。工作场学习视职业院校为合法的学习空间,强调教师根植于学校工作情境,在日常工作实践中......
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：职业技术教育 年份：2015
职业学校教师在工作场域中会不会学习直接关涉专业发展的质量。在现场访谈研究的基础上,应用自行研制的＂职业学校教师工作场学习策略问卷＂,通过对全国7个省市848位中高职学校教......
[学位论文] 作者：林克松,,
来源：西南大学 年份：2011
教师专业发展是目前在基础教育改革,尤其是课程与教学改革中,遇到挑战而又不得不关注的课题。在教师专业发展过程中,人们逐渐认识到学校不仅是学生学习和成长的场所,也是教师...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：职教通讯 年份：2016
如何培育一支适应现代农业发展的农民队伍,推动农业现代化和新型城镇化的顺利展开,是我国当前迫切需要解决的事情。恰当此时,2015年12月科学出版社出版的马建富教授及其...
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2018
在借鉴国内外相关研究的基础上,结合我国中职发展现状以及数据的可获得性,设计了由5个二级指标和12个三级指标构成的中等职业教育发展指数。根据该指数对我国大陆31个省份201...
[期刊论文] 作者：林克松,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2010
在教学反思中，幼儿教师通常涉及到对强已所完成的教学活动中存在的问题进行归因判断，并形成因果性解释的心理过程。因此，教学反思中的问题归因特点直接影响到教学反思的质量及幼......
[期刊论文] 作者：林克松,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2018
培育具有工匠精神的技术技能人才是新时期职业院校的重要使命。基于烙印理论的视角,培育工匠精神实质上是给学生留下工匠精神的印记并使印记发挥持续影响的过程。被烙印者（职......
[期刊论文] 作者：林克松,
来源：职业时空 年份：2010
摘要:我国第一届免费师范生即将面临教育实习,教育实习对免费师范生的影响意义重大。然而当前,免费师范生教育实习目标存在缺乏关注度、实效度、清晰度及区分度等困境,这将严重影响免费师范生教育实习的质量。免费师范生教育实习要开创新局面,首先要优化教育实......
[学位论文] 作者：林克松,
来源：西南大学 年份：2014
在职业教育复兴、职业教育改革呼声日涨的时代境遇下，针对如何进一步促进职业教育教师职后专业发展、优化职业教育师资质量问题的研究从内隐走向外凸。在形形色色的相关理论探......
[期刊论文] 作者：林克松,
来源：职教通讯 年份：2016
如何培育一支适应现代农业发展的农民队伍，推动农业现代化和新型城镇化的顺利展开，是我国当前迫切需要解决的事情。恰当此时，2015年12月科学出版社出版的马建富教授及其研究团队的专著《职业教育视域下的新型职业农民培育研究》，基于职业教育的视界对新型职业农民的......
[期刊论文] 作者：林克松,
来源：幼儿教学研究 年份：2010
文化的多元性是当代社会发展的重要主题之一,也是早期教育关注的重要话题。“在儿童的发展中,文化发挥了很强的作用,文化是一种方法,它是让人们运用的工具”,“通过文化,幼儿获得了身份意识、归属感、有关生活中什么最重要的观念、如何去关心自己和他人、用什么......
[期刊论文] 作者：林克松,
来源：贵州社会科学 年份：2021
新时代,振兴发展民族地区职业教育意义重大.民族地区职业教育发展的本质是多样资本的建构,经济资本是基础条件、文化资本是价值引领、社会资本是关系网络、象征资本是内涵保证.民族地区职业教育多样资本的构建受到民族地区多重地理资本的形塑,包括强国家政策、......
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