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[期刊论文] 作者：林坤彪,,
来源：广东青年干部学院学报 年份：2006
采用卡特尔16PF人格问卷调查研究某职业技术学院理科新生人格特征，刻画出高职院校理科新生在人格上的总体状况，井比较分析不同性别方面的人格差异，以此为基础提出；应采取加强心理......
[期刊论文] 作者：林坤彪,
来源：管理观察 年份：2020
基于医院人事档案信息在人力资源管理中的运用进行研究,首先分析医院人事档案信息在人力资源管理中的重要性,然后阐述医院人力资源管理现状,最后提出医院人事档案信息在人力...
[学位论文] 作者：林坤彪,
来源：汕头大学 年份：2012
中共十七届五中全会再次提出了“推进农业现代化，加快社会主义新农村建设”的战略任务，并纳入“十二五”国家建设规划。建设社会主义新农村，核心在人才。由此，大学生“村官”工程......
[期刊论文] 作者：林坤彪,梁锦丽,
来源：理论观察 年份：2020
接受学习和发现学习是两种相对的学习方式,长期以来颇受争议。本文通过文献分析与归纳总结的方法,基于内倾型和外倾型人格特质的视角,探讨了接受学习和发现学习的争议与整合,...
[期刊论文] 作者：林坤彪,丘碧青,,
来源：教育信息化 年份：2006
本论文的目的是了解高职生网络成瘾的状况和人格特征，采用Young网络成瘾诊断问卷对一、二年级高职生网络成瘾进行调查，并追踪到233份有效的16种人格因素（16PF）史资料，结果表明233A......
[期刊论文] 作者：林坤彪,梁锦丽,,
来源：理论观察 年份：2020
接受学习和发现学习是两种相对的学习方式,长期以来颇受争议.本文通过文献分析与归纳总结的方法,基于内倾型和外倾型人格特质的视角,探讨了接受学习和发现学习的争议与整合,...
[期刊论文] 作者：林坤彪 梁锦丽,
来源：理论观察 年份：2020
关键词：人格特质;接受学习;发现学习 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2020）08 — 0072 — 03 接受学习和发现学习二者之间的主要区别在于学习内容是否以定论的形式呈现给学生。接受学习要求学习者借用以往拥有的知识，来对新学知识......
[期刊论文] 作者：林坤彪,陈志钦,,
来源：黑龙江档案 年份：2021
基于J2EE/J2ME架构,本文提出并设计了一种档案管理系统人脸识别技术方案,实现快速查找到用户档案信息或将档案信息存储进档案数据库内。系统包括采集设备、人脸识别模块、管理服务器、档案数据库、对比模块和移动终端等六个模块。......
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