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[期刊论文] 作者：林婉青,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
新高考改革考验着学生的选择力,在对高中进行生涯规划教育的实践中,紫峰中学构建了围绕高中不同年级的生涯目标为出发点,从课程学习、实践体验、活动研究三个途径,纵向连贯高...
[期刊论文] 作者：林婉青,
来源：学苑教育 年份：2021
心理健康教育课已然在不少中小学开设,但因没有国家统一的课程标准、教材,导致心理健康教育课问题频生。本文以一节心理健康教育听评课中发现中学心理健康教育课存在的问题入手,从主题单元设置,活动设计要素,课堂规范建设,课堂教学把握等方面探讨心理健康教育课......
[期刊论文] 作者：林婉青,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
摘要：心理健康教育课已然在不少中小学开设，在没有国家统一的课程标准、教材的情况下，存在问题较多。本文从一节心理健康教育课听评课中发现的问题入手，从主题单元设置、活动设计要素、课堂规范建设、课堂教学把握等方面探讨心理健康教育课的应对策略，以期提高心理健......
[学位论文] 作者：林婉青,
来源：天津大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：林婉青,李兴,,
来源：美术教育研究 年份：2015
黏土动画是通过逐帧拍摄然后连续放映,从而产生动画效果。由于黏土动画对角色的手工制作技术要求较高、制作工艺较为繁琐,传统的制作材料与制作工艺存在着很大的缺陷。文章结...
[期刊论文] 作者：吴文静,林婉青,,
来源：价值工程 年份：2013
通过对目前水库汛期蓄水状态的研究，基于对水库汛限水位动态控制指导思想，利用水文比拟等方法，提出如何在汛期中利用水库的防洪调度的方式，在保证水库安全的前提下，阻碍大限度的提......
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