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[期刊论文] 作者：林孝钰,,
来源：现代语文(文学研究版) 年份：2009
本文拟将《红楼梦》三大抄本(庚辰本、甲戌本、己卯本)中第三回"林黛玉进贾府"选文与中学课本中(苏教版、人教版等基本一致)节选内容进行文字上的对照,并从版本间的文字差异...
[期刊论文] 作者：林孝钰,,
来源：语文学刊 年份：2004
本文拟从新课程角度出发,转变几个陈旧观念,提出作文批改的新思路即变考核为评价,变主宰为交流,补充材料以为师,下水表率以为范,带动学生的举一反三。...
[期刊论文] 作者：林孝钰,,
来源：阅读与鉴赏(教研版) 年份：2009
每次上《荷塘月色》的时候，学生都反映：老师，这篇课文没意思。你不觉得作者的生活离我们很远吗？什么大革命失败，知识分子的苦闷!……我总是表现出很悲哀的样子，感叹了一声：现在的学......
[期刊论文] 作者：林孝钰,
来源：速读（下旬） 年份：2020
“不学诗,无以言”,孔子认为诗词有“兴观群怨”的教育功能.古诗词是中华传统文化的重要部分,对学生知识、文化、能力、素养具有重要意义.而现阶段语文课堂古诗词教学存在一...
[期刊论文] 作者：林孝钰,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2021
[摘 要：文言文是高中语文教材的重点，也是高中师生公认的难点。文章对思辨性阅读进行概述的基础上，分析了当前高中文言文教学的现况，并结合高中语文学科本质特征，提出构建高中文言文思辨性阅读课堂教学模式的有效途径，促使“思辨性阅读”与“文言文阅读”进行有机结合......
[期刊论文] 作者：林孝钰,
来源：中学生作文指导 年份：2021
自主合作学习是落实新课改提倡的“以教师为主导,以学生为主体”教学理念的有效措施,也是促成语文学科核心素养落地生根的有效途径。笔者结合践行经验,分析当前高中语文教学开展自主合作学习的过程中存在的问题,并结合语文学科本质特征,提出高中语文教学中开展......
[期刊论文] 作者：林孝钰,
来源：学周刊·学术研究版 年份：2009
苏教版必修二教材节选了余光中先生的著名散文《听听那冷雨》，诗化的语言，美妙的诗境，读来是一种享受。为讲好此文，我准备了两个课时。第一课时首先了解余光中及其“文化乡愁”，继而梳理文章脉络，体味作者情感。第一课时临近结束时，学生突如其来地提出了一个问题：“老师......
[期刊论文] 作者：林孝钰,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2009
问题提出： 每次上《荷塘月色》的时候，学生都反映：老师，这篇课文没意思，你不觉得作者的生活离我们很远吗？什么大革命失败，知识分子的苦闷！……我总是表现出很悲哀的样子，感叹了一声：现在的学生啊……但，静下来想想，也许是我忽略了学生的感受。 教学构想： 从语言入手......
[期刊论文] 作者：林孝钰,
来源：速读·下旬 年份：2020
◆摘 要：“不学诗，无以言”，孔子认为诗词有“兴观群怨”的教育功能。古诗词是中华传统文化的重要部分，对学生知识、文化、能力、素养具有重要意义。而现阶段语文课堂古诗词教学存在一系列的弊端。为了改善古诗词教学现状，文章以李清照作品为例通过“读”“比”“品......
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