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[会议论文] 作者：林宝艳,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
离园时间是幼儿结束在幼儿园学习的时间,也是一个重要的环节,教师要在这一环节对幼儿进行更深层次的培养,这是幼儿园活动中的必要环节,家长可以通过这一环节可以对幼儿更加的了解.......
[期刊论文] 作者：林宝艳,
来源：学校教育研究 年份：2018
“幼儿的心理健康”是指幼儿心理健康发展达到相应年龄组幼儿的正常水平，情绪积极、性格开朗、无心理障碍、对环境有较快的适应能力。许多幼儿园开展心理健康教育缺乏一定的理论指导，仅凭教师的教育经验教育，存在教育行为缺乏规范性的现象。基于当前幼儿园在实施幼......
[期刊论文] 作者：林宝艳,
来源：学校教育研究 年份：2021
摘要：小班幼儿入园适应性问题是每一届新生入园都会面临的问题，文章研究分析小班幼儿入园面临的共性问题和困难，提出一般的适应策略以及以混龄教学背景下如何以大带小帮助幼儿新生更好适应入园生活，消除分离焦虑。 关键词：小班幼儿 入园适应 混龄班级 常规培养 分......
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