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[期刊论文] 作者：林建枚,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：林建枚,
来源：教育艺术 年份：2018
《义务教育语文课程标准（2011年版）》课程总体目标与内容提出＂能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。＂在四个学段目标都提到＂展开想象＂的要求。因而......
[期刊论文] 作者：林建枚,
来源：基础教育研究 年份：2020
小学阶段正是学生形成良好阅读习惯、发展语言实践能力的最佳时机。为了提升学生的语文素养和实践能力,教师要从培养学生阅读能力和写作能力的角度出发,指导学生增加阅读量,...
[期刊论文] 作者：林建枚,
来源：天津教育·上 年份：2021
【摘 要】中华民族历史悠久，经典文化博大精深。伴随义务教育小学语文课程改革不断深入，学生的核心素养培养成为一项重大课题。文章立足于小学语文核心视域，提出了几点关于经典阅读的实践策略，旨在通过在语文教学中渗入经典阅读来传承中华经典历史文化，让学生储备更......
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