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[期刊论文] 作者：林心亮,
来源：中学生作文指导 年份：2019
时代在不断发展中,科学技术在日益增强。网络信息化技术发达的今天,口语交际仍然是人与人之间交流沟通的主要方式,也是一门关乎语言类的艺术,通过口语的交流也是个人思维能力...
[期刊论文] 作者：林心亮,
来源：文理导航 年份：2011
“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物，而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈，还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”，都在形式和内容上成为“师生互动”的先导。 师生互动是老师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学。它最终的目......
[期刊论文] 作者：林心亮,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘要】教师的素养是素质教育的一个重要构成因素。作为一名教师不断提高自我的素养是能否忠诚服务于素质教育的重要体现。明确如何提高自身素养之于素质教育推进者服务者的教师来说更是关键之所在。而提高自身素养的方法和途径，随着今天科学技术的高速发展和教......
[期刊论文] 作者：林心亮,
来源：中学生作文指导 年份：2020
随笔训练是有效提升学生沟通和交流能力的重要内容。强化初中学生的随笔训练,不仅能够帮助学生培养良好的写作习惯,更能使学生有效提升写作质量和语文核心素养。本文主要围绕...
[期刊论文] 作者：林心亮,
来源：中学生作文指导 年份：2020
在初中语文作文教学过程当中,教师一定要注重教学方式的改进与探究,不断尝试推出更贴合学生学习习惯以及学习能力的教学策略。为了让学生们能够在写作文的时候拥有更为明确的...
[期刊论文] 作者：林心亮,,
来源：厦门文学 年份：2012
“在一个平凡的小村子里,拼出一个有笑有泪的光阴故事……”我静静地走到公园,坐在翠绿的大草坪上,望着天上的白云,那三十四张笑脸,好像还在眼前飘着……刹那间,我鼻头一酸,...
[期刊论文] 作者：林心亮,,
来源：厦门文学 年份：2011
时针早已将钟面走腻,滴答滴答的声音,陪伴着我和弟弟那孤独的身影,妈妈回来的时间愈来愈近,而弟弟的美劳作业却还没有完成,迫在眉睫,此时的宁静似乎正在嘲笑我们,我俩的心又...
[期刊论文] 作者：林心亮,,
来源：厦门文学 年份：2012
路的形成,绝非偶然.要开辟一条有形的路,力量、勇气与毅力是缺一不可的条件.但是,若想经营无形的路——人生之路,更是需要有坚定的决心,及长久的耐心,凭着自己的力量,打造出...
[期刊论文] 作者：林心亮,
来源：考试与评价 年份：2020
【摘 要】 阅读文本是语文阅读教学中的教学载体，而叙事性文体阅读教学则是初中语文阅读教学的重头戏，紧扣阅读文本是语文阅读教学中的关键。叙事性文体阅读教学中如何指导学生正确地理解、运用并丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们提高品德修养和审美情趣，受到......
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