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[学位论文] 作者：林月英,,
来源： 年份：2014
【目的】通过用Aβ处理人胶质瘤细胞株U251细胞，观察IL-32在U251中表达情况，并通过检测TNF-α的表达量分析IL-32与TNF-α的关系，以期对阿尔茨海默病的炎症机制研究提供参考作用...
[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：福建基础教育研究 年份：2016
在课余时间,开展闽南传统习俗系列的课外活动,从而开发出有地方特色的校本教材,不仅能丰富学生的课外活动,还能将课外活动与学科知识有机地整合在一起。开展课外活动时,要注...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：天津药学 年份：2004
目的 :了解近年来麻黄及含麻黄碱制剂在定量分析方面的新进展。方法 :通过检索最近几年来相关文献资料 ,进行整理和归纳。结果 :近年来测定麻黄及含麻黄碱制剂的定量分析方法...
[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：天津药学 年份：2006
目的:建立高效液相色谱法测定清肺抑火片中栀子苷的含量。方法:采用Diamonsil C18柱(250 mm×4.6 mm,5μm);以水-乙腈(85∶15)为流动相;检测波长为238 nm;流速为0.8 ml/min。...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：中华医学写作杂志 年份：2004
目的：测定养阴清肺糖浆中丹皮酚的含量。方法：采用高效液相色谱法，色谱柱为phenomene×c18柱(4.6mm×250mm，5um)，流动相：乙腈：水：水醋酸(33:67:2)，柱温：40℃，流速：1.0ml/min，检测......
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：福建粮食经济 年份：2003
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[期刊论文] 作者：林月英,
来源：成才之路 年份：2019
本土文化中包含着大量有价值的教学资源,思想政治课堂教学中活用本土资源,可以让文本教学与本土生活对接,打造生活课堂,引领学生回归到最本真的社会生活中,让学生感到思想政...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：继续教育 年份：2003
党的十六大提出全面建设小康社会,建设学习型社会,构建终身教育体系,这给继续教育工作提供了广阔的发展空间,也给继续教育工作提出了更高的要求.要大力发展继续教育事业,必须...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：中国农村教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：首都医药 年份：2012
目的建立高效液相色谱法测定固肠胶囊中没食子酸的含量。方法采用AgilentZORBAXTC-C18(250mm×4.6mm,5μm);流动相:甲醇-0.1%磷酸(8:92);检测波长:271nm;流速:1.0ml/min;柱温...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：天津药学 年份：1995
本方法采用硅胶Ｇ层析板（２．５×７．５ｃｍ），以氯仿，乙醇，冰醋酸为展开剂，以盐酸普鲁卡因注射液中分解产物－对氨基苯甲酸进行检查，其结果与中国药典所载方法检查的结果完全一致。并具有快速，准确的......
[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：新课程导学 年份：2012
语文教学的目的主要是培养学生的听、说、读、写能力,而这种语文能力的获得,靠的是学生长期的训练、积累和实践——语感的培养,正如叶圣陶先生所说的“文字语言的训练,我以为...
[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：考试周刊 年份：2018
过去,老师上课较多使用“满堂灌”式的教学模式,学生不是主动要学,而是被动接受.学生觉得政治课枯燥无味,课堂气氛沉闷,学生昏昏欲睡,甚至有的学生在课上睡觉的现象,屡见不鲜...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：校园英语·月末 年份：2021
【摘要】在小学英语教改大潮中，教师如果能在英语阅读教学中大胆尝试互动式教学，不但能营造出良好的课堂学习氛围，提高学生的阅读兴趣，最大限度地开拓学生的思维空间，还能帮助学生掌握基本的阅读方法和阅读技巧，提高学生探究和创新的能力。本文结合阅读课中的课前、导......
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：过去，老师上课较多使用“满堂灌”式的教学模式，学生不是主动要学，而是被动接受。学生觉得政治课枯燥无味，课堂气氛沉闷，学生昏昏欲睡，甚至有的学生在课上睡觉的现象，屡见不鲜。在课堂教学过程中，教师能合理巧妙地设置情境，不仅改善了课堂教学生态，而且有利于激发学生......
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】“良好的兴趣是成功的一半。”作为新世纪的人民教师，我们很容易找出一些调动学生积极性的教学方法，但许多教学实践告诫我们，要培养学生短暂的英语兴趣并不困难，但要使这种兴趣持之以恒并转化为学习上的推动力，就需要关注课堂内外教学，不断创新教学模式，这是提......
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】教育无小事，每一个教育者的智慧养成都是从教学实践中积累而成的。本文通过笔者多年的教学实践，总结出一些方法，得以教育智慧养成，以飨同行。 【关键词】小学班主任;良好行为习惯;智慧养成 时光如箭，日月如梭。转眼间，笔者在三尺讲台上已经工作了二十余......
[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：国外水产 年份：1980
现在传统海洋生物的开发水平约7,000万吨。鱼类、大型无脊椎动物和海洋哺乳动物的捕捞潜力估计为9,000万吨至1亿吨,即可能再增加3,000万吨。在本世纪末,人类对鱼类和其他水...
[期刊论文] 作者：林月英,
来源：考试周刊 年份：2021
摘要：在我国教学理念和教学方法不断创新和优化下，中国教学水平和质量也在不断地提升。在小学语文古诗词教学中，想要更好地提升小学生对于古诗词的理解和掌握，激发小学生学习动力，提升古诗词教学质量效率，教师就要在古诗词教学中巧妙地创设教学情境，利用各种情境强化小......
[期刊论文] 作者：林月英,,
来源：思想政治课教学 年份：2014
中学一线教师在日常的教育教学实践过程中,会遇到有关教育、教学和教研的困惑、反思及兴趣点,这些便是值得研究的教育教学问题。教师对这些值得研究的问题进行持久追踪或者借...
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