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[期刊论文] 作者：林根新,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2013
逆向思维是一种打破常规，推动创新的思维方法．逆向思维可以通过多种途径来训练和培养．...
[期刊论文] 作者：林根新,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】数学是一门严密性、逻辑性和创造性都很强的学科，它要求我们在学习过程中要密切联系实际.实践证明，最有效的方法就是建立好数学模型，而构造数学模型则需要我们熟练地驾驭所学的专业知识，只有这样才能开阔思路，真正体会到数学模型的魅力所在. 【关键词】数......
[期刊论文] 作者：林根新,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：数学思想是开启数学世界大门的钥匙，能让学生掌握正确的学习方法，提升解决实际问题的能力。文章基于渗透、提炼、激活三个层面，对高中数学教学中培养学生数学思想进行研究。 关键词：高中数学；数学思想；高中生；课堂教学 中图分类号：G633.6 文献标志码：B 文章编......
[期刊论文] 作者：林根新,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2014
圆锥曲线的问题在高考数学中是经常出现的,它经常会和其他的知识相结合使题目变得更加复杂.解决圆锥曲线的问题,对学生的能力也是一种考查,但是圆锥曲线问题的运算都比较烦琐...
[期刊论文] 作者：林根新,,
来源：数学大世界(上旬) 年份：2016
课外活动是高中数学教学非常重要的一个内容,它能够让学生特长得到培养和发挥,学生们的综合素质在活动中可以得到协调发展,潜能会在一个开放、轻松的氛围中进行自主开发。课...
[期刊论文] 作者：林根新,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 计算能力是学习数学的关键，是培养学生解题、探究和反思能力的重要途径。通过教学创新发展学生的计算能力是高中数学新课标的基本要求，也是提升教学质量的着力点。本文结合教学实践对如何培养高中生的计算能力进行了探讨。 关键词： 高中数学 计算能力 课......
[期刊论文] 作者：林根新,,
来源：考试周刊 年份：2016
计算能力是学习数学的关键,是培养学生解题、探究和反思能力的重要途径。通过教学创新发展学生的计算能力是高中数学新课标的基本要求,也是提升教学质量的着力点。本文结合教...
[期刊论文] 作者：林根新,,
来源：考试与评价 年份：2013
数学的研究对象、本质特性、真理性及其价值是数学观的四个核心,探究数学观与高中数学课堂教学的有效融合需以渗透数学观为前提,只有实现师、生数学观的相互融合,才能落实数...
[期刊论文] 作者：林根新,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：数学作为一门开发智力并且发展思维能力的学科，数学教师必须要重视学生逻辑思维能力的培养。针对此问题，本文初步阐述了高中数学教学中培养学生逻辑思维能力的几种方法。 关键词：高中数学；逻辑思维；能力培养 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2......
[期刊论文] 作者：润林,根新,
来源：江西教育 年份：1994
圣洁的荣誉不容玷污──记新干金川中学校长贺清发润林，根新新干县金川中学党支部书记兼校长贺清发，处处严以律己，时时注意珍惜自己的荣誉，成为全技师生廉洁治校的楷模。在许多学......
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