搜索筛选:
搜索耗时2.4051秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林福珠,,
来源：学周刊 年份：2012
利用数形结合思想解题．不但是一种重要的解题方法．更是一种重要的思维方法。对于应用数形结合思想解题．大家并不陌生，但如何应用却是值得我们深究的问题。数形结合的主要方法有：图......
[期刊论文] 作者：林福珠,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
要提高高中英语教学的效果，我们不仅要研究怎样教，更应该研究学生怎样学；我们不仅要做知识和技能的传授者，更应做学习策略的培训者，也要从学困生的角度出发，注重学困生有效学习策略......
[期刊论文] 作者：林福珠,,
来源：人民政坛 年份：1997
福州市十届人大代表杨振中已连续当了10年的人大代表。在担任代表期间,她随时把代表证带在身上,心中牢牢记住自己是一名人大代表。"法律是人大通过的,我要带头执行"杨振中是...
[期刊论文] 作者：林福珠,,
来源：读与写 年份：2017
在现代高中英语教学中，学生核心素养的教育，是国家深化课程改革的一个重要部分，高中英语教学中培养学生的核心素养是英语课程标准中明确提出的要求，包括语言能力、文化品格、思维......
[期刊论文] 作者：林福珠,,
来源：新课程(下) 年份：2015
进入高三阶段,各门学科基本上都已经进入了复习阶段,英语课也是一样。所以,在课改基本理念的深入实施下,教师要在高三英语课堂中充分发挥学生的主动性,使学生能够自主地参与...
[期刊论文] 作者：林福珠,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
英语阅读是英语教学过程中极为重要的一环,切实提高学生的阅读理解能力也是高中英语教师展开英语教学工作的重要目标之一。结合教学实践感悟,以“文化背景知识”“阅读习惯”...
[期刊论文] 作者：林福珠,
来源：考试周刊 年份：2010
张正东教授在1997年第11期《中小学英语》中指出:“英语教学包括教的方法和学的方法,教与学是一个事物的两个方面。学好英语,学是内因,教是外因,内因是学好的根据,外因是学好的条件,教为学服务,学法是源,教法是流。以学生为中心的原则,这条原则是辩证地处理教与......
相关搜索：
