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[期刊论文] 作者：林荣倩,
来源：福建教育 年份：2021
本文从问题出发,以英文版成语故事The Leaf(《一叶障目》)为例,探索如何在小学英语课堂教学中有效渗透中国文化,培育家国情怀,坚定文化自信。...
[期刊论文] 作者：张萍,林荣倩,
来源：福建教育学院学报 年份：2019
小学英语绘本故事教学中,教师运用优质提问,既能引导学生多视角解读绘本,又可切实培养学生思维品质。文章结合绘本《The Leaf》一课谈优质提问在绘本教学中对学生思维品质培...
[期刊论文] 作者：张萍,林荣倩,
来源：福建基础教育研究 年份：2021
英语教学既是语言知识与技能的传授,也是英语文化介入的过程。在教学中,通过渗透文化意识,培养跨文化交际能力;深探文化内涵,端正价值取向;赏析中外文化的异同性,树立世界意...
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