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[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：语文教学通讯 年份：2002
“工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在“前言”部分就开篇明义，强调语文教育应在培养现代社会公民的“人文素养”上发挥......
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：教育评论 年份：2002
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[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2017
校园文化是衡量学校人文底蕴是否深厚的重要指标,学校应加大对校园文化建设的重视程度,将思政教育与校园文化建设有机统一,促使学生参与到思政教育活动中,用校园文化潜移默化...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：福建教育学院学报 年份：2002
生活是什么?生活是人生存、发展的历程,是真实、丰富而又生动的存在。传统语文教育的最大失误在哪?——在于脱离生活。把语文作为一门纯粹的“学科”,一种高深的技艺,躲进小...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：小学教学研究 年份：1993
师生对话(问答)不仅是完成教学任务的主要手段,也是师生主导和主体双边活动的调节剂,还是课堂效果信息反馈的主要渠道。课堂提问和引导学生答问的技巧,是教师应备的一项基本...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：教师之友 年份：2002
欣赏学生习作，是一种新的作文教学理念。它将有助于改变传统作文教学过于注重甄别和否定，目标过高，要求过死，缺乏亲切感、成就感，学生怕、教师烦的状况。使作文走向本真、走向生动......
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：江苏教育 年份：2002
新的语文课程标准增设了“口语交际”,这是语文教育的一项重大改革,体现了对语文功能的全面理解,对语文素质的全面关注,以及语文教育生活化的理念。然而,从我们组织的调...
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
(下称)在"课程基本理念"部分指出,"在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力."如何培养学生良好的语感,是语文教育的一项重要课题....
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：教学与管理 年份：2003
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[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：现代中小学教育 年份：2002
" 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展 " (< 标准 > 下同 ). 同时 , " 语文是实践性 很强的课程 " , " 应着重培养学生的语文实践能力 , 而培养这种能力的主要途径也...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：福建理论学习 年份：2004
十六大报告指出:"面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终...
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：福建教育 年份：2005
年初，记者看到了一则题为“农村教育在寒风中瑟瑟”的报道：2005年1月11日，气温0摄氏度以下。甘肃某小学，因为教室狭小光线差及没有取暖设施，68名学生在室外进行期末考试。老师说，室......
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：福建教育 年份：2005
日头行将西沉。伴着落日余晖，放学的孩子三五成群，四六成簇，络绎走出校门，走在乡间的小路。不知谁起的头，人群中有人唱起——...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
任何教育目的都必须通过教育对象也即学生的参与来实现。学习方式是学生参与教育活动的方法和形式等诸多因素的集合,它不仅包括学习方法及其相互关系,而且涉及学习意识、学...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：现代职业教育 年份：2019
随着习近平总书记提出的“以人民为中心”的思想,各行各业都在发生翻天复地的变化,尤其在高校思想政治教育中发挥重要的作用,以“人民为中心”思想的提出,主要依靠历届领导人...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：黑龙江史志 年份：2014
随着二十一世纪的高速发展,全球正进入一个科技化,信息化的新时期.人们接受信息的渠道和种类都在日益增多,这些繁杂的信息对人们的思想观念都有着或多或少的影响以及冲击,当...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：时代教育 年份：2016
高职高专院校要培养出具有高技能的应用型人才,但是对比普通高等学校学生,高职高专学生具有一定的弱势,高职学生具有自身的特点,他们是我国未来优秀的建设人才,必须对他们进...
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：科学大众：科学教育 年份：2018
本文主要阐述了思想政治理论课程和学生日常思想政治教育之间的差异性和同一性，分析了两者之间融合的必要性和可能性，并针对目前融合过程中存在的问题进行了对策研究。...
[期刊论文] 作者：林裕辉,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2020
近年来,大学中社团文化越来越成熟,高校社团也越来越多.大学生社团有别于班级、年级和学院,具有管理自主性强、学生来源多元化、行动结果的不可预见性强等特点,也是大学生自...
[期刊论文] 作者：林裕辉,,
来源：海峡通讯 年份：2015
村级组织是我们整个执政体系的底层、基础,村一级干部是国家大政方针、各级决策部署的一线执行者,事涉虽微,却关全局。现行村级组织的制度设计,决定了村一级干部是一个特殊群...
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