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[期刊论文] 作者：林钰茹,林金鸾,,
来源：福建教育 年份：2016
作品选取了孩子们在音乐课上创编音乐舞蹈的场景为题材,表现了孩子们在教师的带领下感受音乐、欣赏音乐、学习音乐和表现音乐的欢乐情景。作品虽然人物众多,却能做到主次分明...
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