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[期刊论文] 作者：林锦安,
来源：都市家教：下半月 年份：2011
高中英语课程的设计与实施要有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察、体验与探究等积极主动的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力；要有......
[期刊论文] 作者：林锦安,
来源：校园英语·中旬 年份：2019
【摘要】目前，英语的教育形式，教师以英语成绩、学生知识的运用为主要，而忽视了传统文化的教育。高中英语课堂教学中，由于应对高考，教师把关注点放在学生的英语分数，强调学生对英语知识的深刻认识和灵活运用，倾向于对学生能否对英语知识熟练运用的方面，而忽视在英语课堂......
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