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[期刊论文] 作者：林长海, 曾娟娟,,
来源：启迪与智慧(教育) 年份：2015
创新能力的大小,主要受到创新意识、创新思维能力和创新方法策略三种因素的影响。要培养创新能力,首先要培养创新意识,创新意识是人们积极主动地进行创新思维活动的内部...
[期刊论文] 作者：林长海 曾娟娟,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2009
随着社会的发展，人类已进入信息时代，知识创新及创造性应用将成为人类社会进步的不竭动力，成为国家、民族的生存发展和竞争的基础。而语文是素质教育中最重要的基础学科，其课堂教学是培养具有创新精神、实践能力的新型人才的主战场。如何培养学生的创新能力呢?我认......
[期刊论文] 作者：林长海,曾娟娟,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2016
一、活动背景:地球是人类唯一可以生存的地方,是我们人类共同的家园。随着社会的发展,人类赖以生存的地球环境日益恶劣。保护环境,维持生态平衡是全人类面临的重大问题。为了...
[期刊论文] 作者：林长海,曾娟娟,,
来源：小学生作文辅导 年份：2017
一、观察思考是创造思维的起点rn观察是习作的基础,是学生认识外部世界和增长知识的重要途径.敏锐精细地观察是创新的起点,要善于启迪学生仔细地观察日常生活,边观察边思考,...
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