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[期刊论文] 作者：林颖勤,,
来源：少男少女 年份：2019
肖慧老师,言不多,行干练,就如她的教学风格一样“简”、一样“真”.她所言的“求简,求真,求深”,是对数学核心素养课堂的思辨,对数学教育真谛的追求,它能使数学教育回归本真,...
[期刊论文] 作者：林颖勤,
来源：少男少女·教育管理 年份：2019
肖慧老师，言不多，行干练，就如她的教学风格一样“简”、一样“真”。她所言的“求简，求真，求深”，是对数学核心素养课堂的思辨，对数学教育真谛的追求，它能使数学教育回归本真，让学生获取真知真能。在研究与实践中，笔者再次获得新的认识：教育教学中的简约，既是一种策略又是一......
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